蘇教版小學五年級語文下冊教學計劃范文(編輯修改稿)
2025-04-05 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大體把握詩意，想象詩歌描述的情景，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。
學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇
1利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道嘗試進行探究性閱讀。擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。
關于習作
懂得寫作是為了自我表達和與人交流。
養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識的豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。
能寫簡單的紀實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要，分段表述。
學寫讀書筆記和常見的應用文。
修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。
修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。
課內(nèi)習作每學年16次左右。40分鐘能完成不
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