垃圾分類的活動方案(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次活動后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)?！ ?活動照片和報(bào)道等)的留檔保存工作?！ ?，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件?！ 。總€人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定) 垃圾分類的活動方案4 一、明確活動目的： 明確垃圾分類的重要性?！ 熣勗挘何覀兠總€人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的`清運(yùn)和回收使之重新變成資源?！ ≈阑顒拥哪康摹！ 〕鍪敬笃聊唬和ㄟ^本次活動，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為?！ 《?、活動過程設(shè)計(jì) 連線生活 （1）根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來?！ 〔Ａ咳釉诘厣?，有毒物質(zhì)會污染土壤 廢電池堆成肥料 鋁罐回收，熔化制成新品 廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境 剩飯回收后可做成再生紙 枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會用盡 泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料 鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境 殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中 ?。?）垃圾被稱為“放錯了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的價值，但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？ 易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼 思考現(xiàn)狀 ?。?）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？ ?。?）你實(shí)行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來?！ ∥业母惺埽骸 。?）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？ 行動起來 （1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。 ?。?）你對垃圾分類的認(rèn)識（請?zhí)顚懺跈M線上） 付諸實(shí)踐 ?。?）你是如何開展調(diào)查的？請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求協(xié)助的？ ?。?）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的？ ?。?）撰寫調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告?！ 。?）到社區(qū)作垃圾分類的宣傳?！ ±诸惖幕顒臃桨? 一、活動目的： 節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境 二、活動要求： （一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長擔(dān)任組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長，各中小學(xué)幼兒園一把手校長（園長）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工
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