【總結(jié)】1 原來你是這樣的綜合設(shè)計〔二〕 案例二:武漢園博園綜合設(shè)計工程 武漢市園博園選址在原金口垃圾填埋場及周邊已停運的地塊上,全 園規(guī)劃總用地231公頃,方案在兩年內(nèi)建成。 該工程采取綜合設(shè)計模...
2025-09-14 05:11
【總結(jié)】第四單元生物的多樣性6、原來是相互關(guān)聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu),駱駝的駝峰、鳥類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結(jié)構(gòu),使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物,觀察比較它們的根有什么不同
2024-11-30 00:46
【總結(jié)】6原來是相互關(guān)聯(lián)的【教學(xué)目標】科學(xué)概念●動植物具有與環(huán)境相適應(yīng)的一些特殊身體結(jié)構(gòu)?!裆锏男螒B(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的環(huán)境相適應(yīng)的。過程與方法●根據(jù)動植物的特殊身體結(jié)構(gòu)推斷它們可能生活的環(huán)境。●利用已有經(jīng)驗及觀察到的現(xiàn)象作出推測。情感、態(tài)度、價值觀●具有用實驗的方法驗證自己推論的意識?!窘虒W(xué)
2024-11-20 03:24
【總結(jié)】鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是一個完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,形成強固的胸廓,鳥類骨骼的這此獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。
2024-11-30 03:08
【總結(jié)】這些特殊的結(jié)構(gòu),有什么作用?我們還能說說哪些植物的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)?豬籠草菟絲子水中空中身體紡錘形減少水的阻力側(cè)線鱗鰭身體紡錘形有翅膀骨骼中空減少飛行時空氣阻力減輕重量有助于飛行鰓在水中呼吸幫助游泳、控制方向感知水的流向沒有膀胱減輕體
2024-11-11 00:55
【總結(jié)】教科版六上《原來是相互關(guān)聯(lián)的》教案設(shè)計者:08科教余文琪【教學(xué)目標】科學(xué)概念●動植物具有與環(huán)境相適應(yīng)的一些特殊身體結(jié)構(gòu)?!裆锏男螒B(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的環(huán)境相適應(yīng)的。過程與方法●根據(jù)動植物的特殊身體結(jié)構(gòu)推斷它們可能生活的環(huán)境?!窭靡延薪?jīng)驗及觀察到的現(xiàn)象作出推測。情感、態(tài)度、價
2024-11-19 19:29
【總結(jié)】原來是相互關(guān)聯(lián)的教學(xué)目標科學(xué)概念。。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)具有用實驗的方法驗證自己推論的意識。教學(xué)重點知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的環(huán)境相適應(yīng)的。能夠根據(jù)動植物的特殊身體結(jié)構(gòu)推斷它們可能生活的環(huán)境。教學(xué)難點能夠利用自己的已有經(jīng)驗及觀察到的現(xiàn)象作出推測。教學(xué)準
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年最新母親節(jié)主題征文800字5篇 母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)則始于美國。1919年,美國的嘉維絲女士發(fā)起母親節(jié),后來美國參議院通過,將嘉...
2025-04-05 12:44
【總結(jié)】第一篇:《原來我這么棒》讀后感800字 《原來我這么棒》讀后感800字(精選3篇) 細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的...
2024-10-21 04:52
【總結(jié)】第一篇:寫作原來可以這樣做 課題名稱:初中英語學(xué)習(xí)卡的運用研究 寫作原來可以這樣教 —寫作卡和閱讀卡的綜合使用 課題編號:GR-248課題負責(zé)人:龍芙蓉所在單位:清徐縣王答鄉(xiāng)一中 《寫作原來...
2024-11-14 18:08
【總結(jié)】第一篇:800字征文陽光校園我們是好伙伴 800字征文陽光校園我們是好伙伴 我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這...
2024-10-21 05:16
【總結(jié)】1、植物按它的生活環(huán)境不同可分為和。2、植物和動物所具有的結(jié)構(gòu)特征,使它們與相適應(yīng),駱駝的駝峰可以儲存水分和養(yǎng)料,是適應(yīng)的結(jié)果。原來是相互關(guān)聯(lián)的水生植物陸生植物環(huán)境干旱環(huán)境判斷1、鴨的腳上有蹼,撥水時能增強水的反作用
2024-11-30 00:59
【總結(jié)】6、原來是相互關(guān)聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu),駱駝的駝峰、鳥類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結(jié)構(gòu),使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物,觀察比較它們的根有什么不同浮萍:根系退化,只有一根較細的根;小草、玉米:都有龐大
2024-11-30 02:06
【總結(jié)】猜猜看植物能捕昆蟲嗎?捕蠅草為什么要捕食昆蟲?捕蠅草小知識?科學(xué)考察認為:捕蠅草生活在熱帶森林的植物草叢中,光照不足,因而光吅作用制造的養(yǎng)料不足,所以葉迚化為可以閉吅,有刺的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)來捕食昆蟲補充營養(yǎng)的不足。我是駱駝,同學(xué)們認識我吧!駱駝的駝峰有什么作用?駝峰的作用
【總結(jié)】原來是相互關(guān)聯(lián)的一、教學(xué)目標1、科學(xué)概念:(1)生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的一些特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)。(2)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)的。2、過程與方法:(1)利用已有經(jīng)驗及觀察到的現(xiàn)象作出推測(2)根據(jù)生物的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)推斷它們可能生活的環(huán)境。3、情感、態(tài)度、價值觀:具有用實驗的方法驗證自己推測的意識。二、教學(xué)
2024-11-30 04:03