初一政治教學(xué)反思范文5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是不曉得該怎么辦，盼望在今后的教學(xué)過程中能探究到好的方法吧。 半期的教學(xué)工作即將結(jié)束，這半期的教學(xué)工作很苦，很累，但在不斷的摸索中，自己學(xué)到了許多東西。今后我會(huì)更加努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。 初一政治教學(xué)反思3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魇浅跻话嗉?jí)的政治教學(xué)。一學(xué)期來，適應(yīng)廣州市海珠區(qū)政治教研組教學(xué)工作的要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及反思。 一、在教學(xué)方面 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前預(yù)備：備好課。①仔細(xì)鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教效果更好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能水平，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施等。③考慮教法，解決如何把已把握的學(xué)問傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 (2)課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使同學(xué)保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。 二、成果與反思 在教學(xué)中，大部分的同學(xué)上課仔細(xì)，學(xué)習(xí)樂觀，也把握了一些學(xué)習(xí)的方法。在學(xué)校組織的期中考試中大部分同學(xué)的成果有了大幅度的提高。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思索，不做作業(yè)。有些同學(xué)考試不仔細(xì)，成果很差也沒有恥辱感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成果很差。通過一學(xué)期來的努力，通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和自主創(chuàng)新力量，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。，自學(xué)力量得到了進(jìn)一步的提高。 不足之處，未能很好落實(shí)好同學(xué)答題規(guī)范和答題技巧的訓(xùn)練。 三，今后努力的方向 (1)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，關(guān)懷時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)新課改訓(xùn)練、教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的方針政策，以正確的理論思想訓(xùn)練同學(xué)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，仔細(xì)討論教材，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念，探究高效的教學(xué)方法。 (2)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情，有的放矢地開展政治教學(xué)。對(duì)初二同學(xué)，首先要了解他們的學(xué)問結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求，才能在教學(xué)中做到師生互動(dòng)，取得良好的教學(xué)效果。我們通過各種方法，例如開座談會(huì)，找各種類型的同學(xué)談天，問卷調(diào)查，書面交談等，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情教情，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。老師們仔細(xì)分析同學(xué)的意見，針對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求、學(xué)問結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū)，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量 (3)我們?cè)谡n外練習(xí)方面進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的練習(xí)題，體現(xiàn)新課程教學(xué)要求，有利于提高同學(xué)解決問題的力量。我們堅(jiān)持把基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中，把基礎(chǔ)學(xué)問的運(yùn)用滲透到
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