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正文內(nèi)容

關(guān)于工作計(jì)劃模板匯編十篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的主線任務(wù)是:成熟→成才→成功?! ‘?dāng)我剛剛跨入安師的時(shí)侯,感覺一切都是新奇的,當(dāng)然許多都是未知的。經(jīng)過很多老師和學(xué)長(zhǎng)的講解和自己的探知,大學(xué)的生活模式和學(xué)習(xí)方向在我腦中慢慢成形,我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學(xué)生活和描繪未來的理想藍(lán)圖?! ≡S多人告訴我大一的學(xué)習(xí)生活是松散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會(huì)重新?lián)炱鸶呷龝r(shí)面對(duì)高考的心態(tài)和勇氣,學(xué)好各門基礎(chǔ)課程,不為以后留下遺憾。同時(shí),盡可能的參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),提高自己的時(shí)間能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。  大二、大三,我會(huì)把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量,開闊自己的視野。同時(shí),我也計(jì)劃考取一些自己認(rèn)為應(yīng)該一可以的證書,例如:普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、英語四級(jí)證、教師資格證等?! 〈笏膽?yīng)該是重要的,對(duì)我也意味著重要的抉擇。我在大學(xué)四年生活中,貫穿著一條主線~考研??既⊙芯可俏业哪繕?biāo),但如果家里的經(jīng)濟(jì)不足以支持我的繼續(xù)學(xué)習(xí),我也會(huì)選擇步入社會(huì)~就業(yè)。因此本科畢業(yè)后,我就面臨著兩種可能的選擇:  如果難以籌集考研學(xué)費(fèi),我會(huì)選擇就業(yè)。無論是什么職業(yè)(物流的最好),我都會(huì)全力以赴,敬崗敬業(yè),從最基層做起,培養(yǎng)自己的工作能力。  如果考研條件允許(我會(huì)努力爭(zhēng)?。?,我也希望自己能考取研究生進(jìn)一步深造自我。畢業(yè)后,希望自己成為一名高級(jí)的物流管理人才,實(shí)現(xiàn)自己的物理夢(mèng)。  最后,如果時(shí)機(jī)成熟(自己有足夠的實(shí)錄和財(cái)力),我希望自己能成立一家物流公司,然后盡心盡力地去經(jīng)營(yíng)它?! ∷幸陨系囊磺卸际墙⒃陧樌?,或者說沒有意外的基礎(chǔ)上。當(dāng)然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事,聽天命”的想法去經(jīng)營(yíng)自己的生活。著不代表著一種悲觀,而是會(huì)盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)理想,至于他是成功還是失敗,我都問心無愧!  現(xiàn)在,我已經(jīng)為自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會(huì)用自己的努力去填補(bǔ)他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。工作計(jì)劃 篇6  隨著新一論課程改革步法的進(jìn)行,教研活動(dòng)顯得越來越重要了。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了更高的要求。同時(shí),對(duì)教師更具有時(shí)代性的挑戰(zhàn)。那么,在新教材面前,我們應(yīng)該如何進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)呢?這是值得我們深思的問題。新教材給我們的課堂教學(xué)注入了新的活力,提供了靈活多樣的、貼近學(xué)生生活實(shí)際的、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了英語口語交際的重要性,注重了任務(wù)型教學(xué)法的指導(dǎo)。提倡在教學(xué)中合理運(yùn)用教材,而不是死板教條的教教材。在用教材時(shí),倡導(dǎo)要合理調(diào)整教材結(jié)構(gòu),對(duì)教學(xué)內(nèi)容要進(jìn)行靈活的整合。做到教學(xué)內(nèi)容要盡量與學(xué)生實(shí)際生活相貼近,與學(xué)生實(shí)際英語水平相吻合。在實(shí)際課堂教學(xué)中,教師應(yīng)以指導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和任務(wù)型學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式。因此,教師的教學(xué)工作以及教研組工作就要緊緊圍繞有利于學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展進(jìn)行。鑒于以上教學(xué)的需要,本學(xué)期英語教研組擬定從以下幾個(gè)方面開展教研活動(dòng)?! ∫?、 加強(qiáng)教師自身的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)教學(xué)水平  豐厚的英語理論知識(shí)是我們進(jìn)行教學(xué)工作的有利保障。同時(shí),也是我們教師提高教育教學(xué)質(zhì)量的法寶。要想傳授給學(xué)生的知識(shí),教師自己首先具備豐富的專業(yè)知識(shí)。因此,組織好本組教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)是很有必要的。本學(xué)期計(jì)劃在教研活動(dòng)時(shí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)與學(xué)科有關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)。著重學(xué)習(xí)《初中英語教學(xué)法》中的任務(wù)型教學(xué)法和任務(wù)型學(xué)習(xí)法;英語合作學(xué)習(xí)法;探究學(xué)習(xí)法和自主學(xué)習(xí)法等有關(guān)的理論書籍和刊物。為了改變過去對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)方式,使教師能夠具綜合素質(zhì)的備新的評(píng)價(jià)能力,全方位對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),要求本組教師利用課余時(shí)間,自修《初中英語教學(xué)評(píng)價(jià)》理論書籍。為了適應(yīng)新課程的要求,確保課堂教學(xué)實(shí)效,利用組內(nèi)活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《寧夏二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程》標(biāo)準(zhǔn)的要求、《寧夏教育》以及《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》等刊物。努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平,更好地適應(yīng)新課程教學(xué)要求。除此之外,要求各任課教師認(rèn)真研讀各年級(jí)新課標(biāo)教材和《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》明確各年級(jí)英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。把三維教學(xué)目標(biāo)和二期工程的各項(xiàng)目標(biāo)扎實(shí)地落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中去。爭(zhēng)取全體英語教師早日能夠達(dá)標(biāo)?! 《?、 進(jìn)一步深化英語組研究的課題,強(qiáng)化校本課程資源的開發(fā)利用和研究  要想提高全體學(xué)生的英語水平,教師必須作一個(gè)研究型的教師,加強(qiáng)教學(xué)研究。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,本教研組擬定繼續(xù)把《初中英語口語任務(wù)型教學(xué)模式》確立為教學(xué)研究項(xiàng)目。以市級(jí)骨干教師羅少禮同志為本課題的主要負(fù)責(zé)人,以縣級(jí)骨干教師李翠琴同志,青年教師賀光鋒同志、張蓉同志、丁小紅同志為課題組成員,計(jì)劃本學(xué)期在本校的六、七、八、九年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行試驗(yàn)研究。并寫出各年級(jí)階段性研究成果。具體安排是:丁小紅、張蓉同志負(fù)責(zé)撰寫七年級(jí)教學(xué)研究成果,李翠琴同志負(fù)責(zé)撰寫八年級(jí)教學(xué)研究成果,賀光鋒同志負(fù)責(zé)撰寫九年級(jí)教學(xué)研究成果,羅少禮同志負(fù)責(zé)撰寫“初中英語口語任務(wù)型教學(xué)”的研究成果。加強(qiáng)校本課程研究 ,擬定在每次教研組活動(dòng)時(shí),指定一位教師就教學(xué)中存在的某一問題提出并做專題發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn),大家共同討論,共同研究解決方法,取其精華,去其糟粕,采取最佳方法,應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。  三、 加強(qiáng)教學(xué)案例備寫的監(jiān)控  要求本組教師認(rèn)真?zhèn)鋵懕緦W(xué)期所教班級(jí)的英語教學(xué)案例。計(jì)劃開學(xué)初組織教師認(rèn)真研讀各自所用的教材,理清教學(xué)思路。把握各年級(jí)教材的重、難教學(xué)點(diǎn)。編寫適合自己課堂教學(xué)的、有使用價(jià)值的教學(xué)案例。提倡采用任務(wù)型教學(xué)模式備寫教學(xué)案例。每周三定為教研組活動(dòng)日,并有組長(zhǎng)監(jiān)控檢查教案,同時(shí)作好詳細(xì)紀(jì)錄,以便為期末學(xué)??己颂峁┰攲?shí)可靠的第一首資料。對(duì)教案中出現(xiàn)的問題,及時(shí)與教師商討解決。作好青年教師在備寫教案、組織課堂教學(xué)等方面的指導(dǎo)工作。幫助他們?cè)诮虒W(xué)上逐步走向成熟。根據(jù)各教師備寫教案的質(zhì)量,評(píng)出不同的等次,推廣一些具有教學(xué)使用價(jià)值的案例,在組內(nèi)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。抓好本學(xué)年度的繼續(xù)教育工作和畢業(yè)班的考試工作?! ∷?、 開展豐富多彩的三課活動(dòng)  為了激勵(lì)教師的教學(xué)熱情,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)研究積極性,擬定本學(xué)期在本組開展做課、講課和評(píng)課活動(dòng)。每人做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課和參與全組的評(píng)課活動(dòng)。要求人人參加組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課講課活動(dòng)不少于一節(jié)。參與聽課活動(dòng)15節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際情況擬定于3月下旬與4月上旬先在組內(nèi)進(jìn)行。然后推選2名教師參加全校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。認(rèn)真組織好各年級(jí)學(xué)生積極參加上級(jí)部門和我校的個(gè)類競(jìng)賽活動(dòng)。上好電教課,積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué)。充分挖掘教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。工作計(jì)劃 篇7  一、基本情況  全村217戶,816人,黨員18名,土地面積1460畝,其中黃桃300畝,丹參、銀花180畝。山場(chǎng)480畝.  二、年度工作任務(wù)及目標(biāo)  充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育管理;開展“三看三樹”活動(dòng),提高“兩委”干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)?! ∮?jì)劃生育工作常抓不懈,杜絕違法生育、違法收抱養(yǎng)現(xiàn)象?! 「愫闷桨步ㄔO(shè)工作,化解矛盾,保持穩(wěn)定,計(jì)劃舉辦法制培訓(xùn)班2期?! 「愫铆h(huán)境綜合整治,建設(shè)文明生態(tài)農(nóng)村,計(jì)劃硬化街道2條,年修生產(chǎn)路280米,已完成硬化的街道搞好排水、綠化、亮化工作?! ∨e辦果樹管理培訓(xùn)班1期,丹參、銀花生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)班1期,提高農(nóng)民管理水平,增加群眾收入?! ∽龊寐?lián)系群眾工作,幫助解決致富能手、缺少發(fā)展資金問題,解決部分困難戶住房問題?! ∪?、工作措施  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部帶頭。  增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,幫扶人員靠上指導(dǎo)?! 》e極向上級(jí)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持?! ∪温毜谝粫浌ぷ鞯恼{(diào)研和工作計(jì)劃 咸家莊村位于鎮(zhèn)駐地以北4公里處,全村共有人口816人,黨員18名,全村現(xiàn)有耕地面積980畝,主要以農(nóng)業(yè)種植和黃桃種植為主(今年上報(bào)種養(yǎng)規(guī)模:果園300余畝,丹參110畝,花生70畝,其他農(nóng)業(yè)種植面積約500余畝,養(yǎng)雞、羊、豬大戶6家),去年人均純收入7100元。  入村后我們?nèi)温毜谝粫浐透睍浽诖鍍晌膮f(xié)助下,盡快轉(zhuǎn)變角色,深入群眾,開展工作:  一、實(shí)地走訪我們村現(xiàn)有21戶低保戶,和部分困難群眾,了解他們情況,并與鎮(zhèn)民政辦協(xié)調(diào)做好一些好政策的幫扶落實(shí)。  二、根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)忙時(shí)節(jié)實(shí)際需要,我們村兩委成員通過協(xié)商和發(fā)動(dòng)群眾對(duì)生產(chǎn)路進(jìn)行修復(fù)。村民積極性很高,對(duì)于自己家地處的山路自發(fā)進(jìn)行了修復(fù)。
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