幼兒園感恩教育實施方案5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:05 本頁面
【文章內容簡介】
11月__日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
幼兒園感恩教育實施方案3
活動目標：
初步理解孝順的含義，懂得要用行動來孝順媽媽。
能積極大膽表達自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順媽媽的方式。
樂意參與活動，體驗活動帶來的快樂。
知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
繪本《感恩的笑臉》電子書。
孝親拼圖半成品3份。
PPT。
活動過程：
(一)欣賞故事，導入活動。
教師：讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。
(二)了解故事，理解孝順。
欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。
(1)提問：塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?
小結：我們應該感恩一切。
(2)提問：這些東西都是誰為塔塔準備的?
小結：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準備這些，真的很辛苦的。
欣賞故事后半段，懂得感恩媽媽。
提問：塔塔會怎么感恩媽媽?
小結：塔塔懂得了感恩，會分擔家務，真是個孝順的好孩子。
(三)討論孝順媽媽的行為。
結合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔什么?
師生共同討論孝順媽媽的行為。
小結：分擔家
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