老師的優(yōu)秀作文(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，我愛您！” 老師的優(yōu)秀作文5 一個(gè)中等的個(gè)子，一頭如春天的楊柳般的長發(fā)，一雙珍珠般的大眼睛，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師?！ ∮浀糜幸淮危視灂灣脸恋貋淼搅藢W(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí)，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。突然，噗的一聲，一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道：老師，我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來，問道：小槿，你沒事吧？同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)捂著鼻子說：真臭??！有的同學(xué)作出反感的表情。有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文。有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說：別這樣，大家都是同學(xué)，要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級。說完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的老師?！ ≈x謝老師，謝謝您！這么多年來對我們關(guān)心與照顧，您對待我們就像對你們的家人一樣，老師教師節(jié)快到了，我們想對您說：謝老師，我們都愛您！ 老師的優(yōu)秀作文6 教學(xué)生就像一場暗戀，不管盡了多大的努力，以為感動(dòng)了對方，其實(shí)感動(dòng)只有自己。這是老師向我們說笑中談到的一句話，然而我仔細(xì)思考這句話的含義之間，不輕易的觸動(dòng)我心里的那根“弦”。 老師，這簡單詞匯在很多光芒的映襯下顯得格外耀眼，在稱頌老師偉大的同時(shí)我們總會(huì)盲目在背后討論老師的缺點(diǎn)和不足，似乎在很多時(shí)候，在很多邏輯不成立的時(shí)候，我們就總會(huì)認(rèn)為這個(gè)老師不好，這個(gè)老師怎樣怎樣等等?！ ∧膫€(gè)當(dāng)老師的不挨罵，哪個(gè)當(dāng)老師的背后沒有學(xué)生說壞話。這也是老師在談到學(xué)習(xí)時(shí)的一句話。我不知道世界上有多少老師會(huì)盡自己所能把該教我們的毫無保留都交給我們，但我好像感受到老師心中那一抹心酸，即使很很小。我想你們比我過得更好?！ ⊥瑯拥?，這句包含的期望和希望的話也是老師對我們說的，對于向我一樣的差生，或許多少對老師都有些不理解和莫名其妙的討厭?！ ∨笥眩也恢滥闶侨绾慰创愕睦蠋?，也不知道你是否觀察到在你做錯(cuò)事時(shí)老師的壓力批評下那一點(diǎn)點(diǎn)傷心，更不知道你的老師是多么希望你過得比ta好，但我希望，在我們面對老師的同時(shí)去給予屬于老師的那份榮耀與尊敬?！ ±蠋煹膬?yōu)秀作文7 老師，一個(gè)偉大的職業(yè)。是他們，辛勤的園丁，耕耘著我們；是他們，為我們在學(xué)海的遨游中護(hù)航；是他們，給了我們飛向思想天空的翅膀，讓我們飛出校園，展翅翱翔！種種的感謝最后會(huì)聚成為一句話：老師，我愛你！ 從小學(xué)一年級直到升入四年級，在我的身邊出現(xiàn)過一位又一位的老師，他們有各自不同的性格，各自不同的教學(xué)方式，但是，他們都讓我發(fā)自內(nèi)心的去尊重，這，大概便是老師的力量了吧！在我的學(xué)習(xí)生涯中，有幾位老師令我難以忘懷。其中有一位，是我的小學(xué)語文老師，也是我們的班主任。雖然她只教了我兩年，但是她的身影卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。她，被我們稱之為：趙老師。記得那時(shí)候，我剛進(jìn)小學(xué)，對一切的一切都是分的陌生，不自覺的便有些畏懼起來，但是一份溫暖的微笑，打消了我所有的顧慮。在陳老師的帶領(lǐng)下，我們二十五個(gè)小朋友，加上趙老師，形成了一個(gè)小小的家庭。上課時(shí)，她總是聲情并茂，以一個(gè)有趣的故事引入到課文，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。在我們聽著有趣的故事的同時(shí)，從中汲取知識。 在課下，她仿佛就像是我們的朋友，與我們聊天。但是，時(shí)間過得很快。趙老師要離開我們的學(xué)校了，在走之前，趙老師向我們一個(gè)一個(gè)的道別。最后，老師抱了抱我，我感覺到，臉頰邊有淚水流過，接著，我看到，老師哭了，微笑著哭了。就這樣，我們告別了。很快，我們就習(xí)慣了新的老師，融入了新的學(xué)習(xí)生活。往昔與趙老師的快樂回憶便這樣悄然藏入我的記憶深處。老師就是這樣，為學(xué)生付出一切，或許，在老師的眼中，我們便如同他們的孩子一般，他們愛著我們，關(guān)心著我們。這樣的老師怎能不受人愛戴呢！ 趙老師，他總是忘記自己，有時(shí)整個(gè)晚上在批改這我們的作業(yè)，看到他敖紅的雙眼，同學(xué)們感動(dòng)的哭了，卻老師早點(diǎn)休息，老手的頭搖得更響了，從不
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