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正文內(nèi)容

教師月度工作總結及下月工作計劃-銷售月總結及下月工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進,使幼兒學會了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字,為幼兒進一步的學習奠定了基礎
中班聽課日中,蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》,《太陽起床嘍》這個故事是切入主題的一個教學活動,目的是:通過角色對話,讓幼兒了解即將開展的運動項目,萌發(fā)熱愛運動的積極情感。故事為幼兒了提供了一個成熟的樣本,趣味性強,供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運用到幼兒的生活中去,符合幼兒的年齡特點?;顒又形易層變喊l(fā)揮想象作為小朋友,你會怎樣喊太陽起床,你會帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象。
小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會活動《收藏樹葉》活動中教師積極引導幼兒互相介紹、分享自己收集的樹葉,通過多感官感知各種樹葉的特征,積極參與收藏樹葉的活動,感受收藏的快樂。

為了讓教師對幼兒園的一日活動進行全面的評價,并進行針對性的調整,20xx年11月5日,在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領下,組織空課教師開始對大班組進行半日活動常規(guī)調研。
老師們分成了五個小組,每小組保證有兩名教師,分別進到大班組五個班,進行一對一的跟蹤調研。整個調研活動中老師們既看得認真,記得嚴肅,又聽得仔細,說得懇切。被調研的老師們也都能夠親切自然,有條不紊地開展班級常規(guī)工作,真實而有效。
中午12點半,參與調研的老師們準時來到了二樓會議室,在閔妍的主持下開展了半日活動常規(guī)調研情況反饋。與會的每一個老師都能夠積極發(fā)言,針對上午的調研情況,肯定了大家的亮點,提出了自己的疑問和困惑,并做出了改進措施的建議。被調研的老師們也能積極地參與互動,及時作出問題反饋。
通過此次調研,不只是被調研的大班組,整個瀏家港幼兒園的老師們都深受啟發(fā)。相信此次調研一定能讓老師們以小見大,針對共性問題作出整改調整。相信在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,保教質量得到更高的發(fā)展。
四、做好專題研究工作
11月21日上午,小班組開展了社會專題教學展示活動,空班教師一起觀摩了張晨璐老師執(zhí)教的小班社會活動《學穿衣》。針對小班幼兒自理能力比較差的特點,小班組開展了一系列幫助幼兒提高自理能力的社會活動,幫助幼兒形成自己的事情愿意自己做的意識,讓幼兒在做事中樹立自尊與自信。教師們圍繞適合小班幼兒的社會活動組織形式進行了深入研討,肯定了活動中情境表演導入活動的有效性,再通過實踐發(fā)現(xiàn)問題再實踐的組織形式開展活動,在發(fā)現(xiàn)亮點的同時,老師們也對活動中一些提問的有效性展開了熱烈的討論。
通過本次小班組社會專題展示活動,大家對適合小班幼兒的社會活動組織形式有了更加深入的理解。
五、開展豐富多彩的活動
為了加強幼兒園和家長的聯(lián)系,給家長和小朋友之間搭建一個感情交流的平臺,我們幼兒園組織了豐富多彩的節(jié)日活動和親子活動。

11月7日,小班操場上彩旗飄揚,人聲鼎沸,小班親子運動會隆重拉開帷幕。隨著運動員進行曲的響起,寶寶們踏著步伐,舉著班牌神氣入場,王園長為本次親子運動會作了精彩的致辭,隨后小朋友為爸爸媽媽表演了韻律操。本次比賽共分五項,有:我會穿鞋、小手拉大手、小推車、烏龜旅行和拔河。家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩,不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。比賽場上,高潮迭起、開心不斷,到處都能聽到老師、孩子的歡呼聲,加油聲,整個運動場變成了歡樂的海洋,最后的拔河比賽把運動會推向了高潮。
這次的親子運動會,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質,促進了幼兒在身體、和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,而且為家長和自己的孩子進一步親近提供了一個平臺,也讓我們的大朋友到久違的童真,為家園和諧描繪濃重的一筆。
11月31日,全體大班家長來園和孩子一起包餛飩,吃餛飩,在吃吃玩玩的操作過程中小朋友學習了《包餛飩》的歌曲,家長看到了自己孩子在活動中的表現(xiàn),也感受到了幼兒園讓孩子在玩中學的教學理念。
六、后勤工作
后勤工作繁瑣,為了更好地做好幼兒園的各項工作,本月重點做了一下工作:

幼兒一日生活的主要環(huán)節(jié)有:晨檢、教學活動、早操、喝牛奶、進餐、睡眠、盥洗、入廁、戶外活動等。在各環(huán)節(jié)中,保教人員只有做好保育工作,才能保證幼兒的身體健康,并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。為了將幼兒園一日活動中的保育工作流程化與規(guī)范化,瀏家港幼兒園在20xx年11月5日進行了大班保育工作調研,請中小班保育員進行觀摩,對調研活動,瀏家港幼兒園的領導進行了詳細的安排,并向全體保育員進行了活動目的和觀察方法的指導,要求每個觀摩的保育員做好詳細的記錄。
11日,瀏家港幼兒園又組織全體保育員進行調研活動的反饋,大家對每個班的保育員工作做了匯報,對調研中發(fā)現(xiàn)的好的工作方法加以表揚,并一起進行討論、調整,化為瀏家港幼兒園保育員工作的操作規(guī)范。對于不規(guī)范的操作,進行指正。大家相互督促,相互提高,起到了很好的效果。

近年來,各種慢性病的發(fā)病率日趨上升之勢,引導全體教師增強保健意識、提高保健水平、生命質量和身體素質,提倡科學文明健康的生活方式和行為,已經(jīng)成為一種迫切需要。瀏家港幼兒園十分重視教師的身體保健。11月26日,邀請瀏家港醫(yī)院的徐冰醫(yī)生來園進行開展健康知識的專題講座。
在講座中,徐醫(yī)生就健康長壽的因素、肥胖
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