【文章內容簡介】 一定是嚴瑾的，需要一個好的態(tài)度，這些都是非常關鍵，無論是做什么事情都應該告訴自己能行，當然我想表達的意思是一定要有信心，11月份結束到現(xiàn)在，我能夠感受到教學工作當中的那份快樂，是非常奇妙的一種感覺，在這件事情上面我也在虛心的請教別的老師，吸取經(jīng)驗，就這個月的工作我總結一番?！　€人工作能力我對自己還是有很多信心，作為一名語文教師我在__小學這里工作的幾年時間讓我進步很多，在教學當中我注重對自己能力的提高，畢竟這是需要一個態(tài)度，關鍵也就是這些，在今后的工作當中我也會越來越強調這一點，當然很多東西不是靠說的，這些都應該是有一個態(tài)度，11月以來我積極的工作，學習，不敢落下教學工作，努力實現(xiàn)自己全方面的培養(yǎng)，作為一名教師這是最基本的工作意識，工作踏實認真是我的一個特點，都說能夠，作為耐心細心很不容易，但是我把這些當作是理所當然的事情，教育學生就應該是保持這種態(tài)度，我一直都銘記這一點，虛心的學習跟多的東西，回望過去的這一個月，我能夠夠學生相處的很好，我也花了足夠的時間在接觸學生，這些都是相互的?！　∵@一個月來我總是在跟進的學習的進步，往往這些都是能夠看出工作的效率，教學工作需要不緊不慢，進度要掌握好，在月初的時候我就已經(jīng)制定好了工作計劃，給自己鼓足勇氣去做好這些，工作當中把握好學習的進度，掌握了這些才能夠讓學習不斷的積累，加強，工作過程中我總是很在乎效率，不敢講課多么多么好，一定要保證質量，保證效率，這是一定的，過去很長一段時間都是這樣子的，我也希望能夠在這個過程當中保持絕對的認真，之間都有一個好的態(tài)度，關鍵在于學生們能夠有所收獲。　　11月份是充實的一個月，讓我一直都非常的認真，精神也是保持著非常緊張，一個好的學習態(tài)度一定是有著明確的目標，在工作當中這些都是一定的，我也在思考這些基本的東西，無論是現(xiàn)在還是將來，一定要明白這一點，很多東西都是這么一個過程，積累了足夠多才會有收獲，我會繼續(xù)做好語文教學工作，在即將到來的12月好好發(fā)揮。教師月度工作總結 9　　11月份的教學工作又快要結束了，身為__小學的一名英語教師，我肩負著幾個班的教學任務，雖然教孩子們簡單的英語并不難，可要讓他們理解并掌握好一些英語語法和單詞的確不容易啊，以下便是我11月份的工作總結內容?！　∮⒄Z是世界上最通用的語言，咱們中國也把英語作為高考的科目之一，由此可見學英語是重要性，學好了英語，就相當于掌握了一門重要的技能，盡管英語對我們這些成年人來說是比較容易的，可英語對于孩子們來言卻比較陌生，畢竟這并不是母語，在生活中接觸的也不算多，頂多也就在網(wǎng)上看過一些英語視頻，知曉一些簡單的英語單詞，雖然這算不上系統(tǒng)的學習，但對于學英語還是比較有幫助的，畢竟學習語言是需要在一個合適的氛圍內才比較好，而且英語聽得多了，自然而然也就聽得懂且會發(fā)音了，哪怕說的不標準不流利，也算是進步了?！　≡趯W校里，我會為學生們準備不少的貼紙，這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音，我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來，以此加深他們的印象，在上課的時候，我會給學生們看一些英文視頻，孩子們看的多了也自然知曉了一些簡單的英文對話，我之所以不經(jīng)常用自己的發(fā)音給孩子們教學，是因為我畢竟是后天學習的英語，發(fā)音肯定是不夠純的，我也怕給孩子們帶偏了，所以干脆讓孩子們多聽一些國外的純正發(fā)音，也讓他們見識到以英語為母語的人是怎么說話的。現(xiàn)在的孩子們學習能力是很強的，再加上網(wǎng)絡科技也很發(fā)達，不少的家長在家里的時候就在已經(jīng)在教孩子們如何去學英語了，所以我在上課的時候發(fā)現(xiàn)不少的孩子英語十分不錯，不僅發(fā)音正確而且還認得不少的英語單詞，這讓我感到了欣慰，學英語這件事當然是越早越好，家長們的做法大大減少了我的教學壓力?！　∵@個月里，我教給了孩子們不少的新單詞，新句型，其中也不乏一些比較復雜的句型，但孩子們的表現(xiàn)都十分不錯，很快就接受了，現(xiàn)在的孩子們果然遠比我們那個時候要厲害呀，在下個月里，我會繼續(xù)加大教學難度，并爭取讓我的教學方式變得更生動形象，讓孩子們體驗到學習英語的樂趣!教師月度工作總結 10　　本月的語文教學，我不斷地嘗試著改進教學手段方法，并積極進行課堂教學改革實踐，和同仁一起研討，有所收獲，也有所思考?，F(xiàn)在將這一個月的四年級語文教學工作總結如下：　　一、加強教學研修，提高自身業(yè)務素質。　　現(xiàn)代的教育需要一個善于教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養(yǎng)。所謂“它山之石，可以攻玉。”一個教師在信息爆炸的今天，只有不斷充電，不斷學習，才能成為一個“大寫的”教師。為此，我積極探索，大膽實踐，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性，主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的`喜悅。在教學中，我鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n，上課，輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計，力求做到學生愿學、樂學?！　《?、閱讀經(jīng)典，提升學生文化素養(yǎng)?！　≌b讀經(jīng)典，體會祖國渾厚的文化底蕰。我的努力方向是學生的古詩文誦讀。在教學中，針對我們四年級學生的實際，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。　　三、閱讀教學向趣味傾斜、以激趣為主。　　本月份，我的目標是學生的閱讀能力的提高。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我在語文基礎知識的教育教學上狠下功夫，進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質疑，鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學習方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創(chuàng)設情境，讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲，使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。改革教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花?！　】傊?，經(jīng)過一個月的語文教學工作，我的教育理論水平有了一定提高，課堂教學方面也有明顯進步。但也有不足，如本班部分學生不遵守紀律，愛搞小動作，成績不夠理想。今后立足實際，開拓進取，不斷前進。對這部分問題學生加強指導。教師月度工作總結 11　　時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任兩班語文教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結如下：　　一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學　　從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果?！　《?、細研教材、潛心備課　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受?！　∪⒂蒙鷦屿`活的教學方式，煥發(fā)課堂活力　　應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積