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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 度,即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實(shí)每半午考勤制,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時(shí)、即興研討之風(fēng),提高坐班的實(shí)效性。  4.加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師制度。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時(shí)間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時(shí),應(yīng)及時(shí)糾正,并向年段長及時(shí)反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時(shí)間處理,并上報(bào)。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,認(rèn)真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時(shí)外出等),確保護(hù)導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表  5.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達(dá),溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想?! ?.落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,結(jié)合《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時(shí)按質(zhì)完成工作量,并在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動(dòng)中予以優(yōu)先推薦?! 。ǘ﹦?chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平?! ?.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強(qiáng)課程管理,全面落實(shí)《課程計(jì)劃》。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。實(shí)行“每日一巡查、每周一通報(bào)、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個(gè)星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地進(jìn)行專項(xiàng)檢查,做好檢查記錄、評比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo)?! ?.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨(dú)》等一批書籍,堅(jiān)持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個(gè)長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實(shí)、創(chuàng)新,每半學(xué)期進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo),期末進(jìn)行匯總評比?! ?.開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點(diǎn)的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎(jiǎng)懲機(jī)制”并逐步實(shí)施。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅(jiān)持落實(shí)“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),扎實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),提高校內(nèi)研討的實(shí)效性。(附:20年春季晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)  10.倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈(zèng)送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!贰ⅰ跺X文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣?! ?1.青藍(lán)工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備,落實(shí)“每周教研日”和“每聽必評”制度,積極參加各級公開課、研討課、匯報(bào)展示活動(dòng)。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級),不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時(shí),向上級積極爭取機(jī)會(huì)推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。  12.堅(jiān)持質(zhì)量分析會(huì)制度。每半期考后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),實(shí)事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠(yuǎn);注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ?,尋找科學(xué)的教師評價(jià)方案?! ?3.強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會(huì)”,制訂切實(shí)可行的總復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生
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