關(guān)于中學(xué)下學(xué)期教學(xué)教學(xué)計劃4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目標積極作好準備。具體策略是：抓早、抓嚴、抓細、抓實。為此重點抓好以下工作： ?。?）、作好畢業(yè)年級師生的動員工作，增強師生的緊迫感和壓力感。針對畢業(yè)班的工作，要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識，團結(jié)一心打好這場攻堅戰(zhàn)?！ 。?）強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時間，相互協(xié)作，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。合理加快新課教學(xué)進度?！ 。?）教師要科學(xué)設(shè)計合理安排學(xué)生作業(yè)，及時組織必要的單元、章節(jié)的針對性檢測；認真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識點、知識體系，制定有效的教學(xué)計劃?！ 。?）注重畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系，從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對各門學(xué)科重點督察，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救，落實培優(yōu)補差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動的時間，針對畢業(yè)年級的教學(xué)開展專題研究。加強過程管理，確保明年中考無薄弱學(xué)科?！ 《ㄆ谡匍_畢業(yè)年級教師會，分析情況，制訂對策，解決問題。堅持“月考”制度，及時召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會，針對存在問題，及時采取補救措施，及時調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作?！ ∫Y料、學(xué)經(jīng)驗。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；教學(xué)資料統(tǒng)一使用，資源和經(jīng)驗共享。廣泛編寫中考信息，做好資料的編寫和整理工作?！ 〖倚Ｂ?lián)合，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的支持。 二、積極開展教研活動，大力推進課程改革?！ 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè) 加強教育理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，端正教師的教育思想，以學(xué)生發(fā)展為本，樹立對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)的思想?！ 〗?jīng)常開展新課程改革的實驗教材的研究，注意學(xué)科間的綜合，注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注意對學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?！ ∽⒁鈱W(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式?！ 〖訌姮F(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育，并鼓勵教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行輔助教學(xué)?！ ∵M一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé)，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展教研組工作的評估考核工作?！ 〖訌娊萄谢顒拥慕M織、管理，重點落在研究探討教學(xué)中的實際問題，通過校本教研，全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下： 堅持周周有活動、有主題、有內(nèi)容、有記錄，做到時間保證，質(zhì)量保證，各次教研活動有記錄，請深入領(lǐng)導(dǎo)簽字。每月底將教研活動記錄、教研組長會議記錄交教導(dǎo)處檢查。 對教研組工作實行月報制度，教研活動情況納入教師個人考核和教研組的考核評比中，本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組評選活動?！ 〗M織教學(xué)大賽活動 支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動 鼓勵教師參加上級部門的各種比賽 ?。ǘ┙萄谢顒印 ￠_展教師輪作課活動 三、學(xué)生活動——“小小明星擂臺賽”系列活動。 一、二年級： 英語百詞競賽； 語文詩文背誦比賽； 數(shù)學(xué)解題大賽 四、改進并完善校本課程的開發(fā)和實施工作 結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點，進一步改進和完善校本課程的開發(fā)和實施工作。制定切實可行的計劃，認真實施，突出特色教學(xué)。比如開設(shè)“美文背誦課”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言、積累素材、審美欣賞、語言表達、記憶感知等能力，同時也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。 五、完善檔案管理工作 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步改進檔案管理辦法，完善檔案管理工作。為普九和申報省一類學(xué)校做好準備?！ ×?、與科研、政工配合治理薄弱環(huán)節(jié) ?。ㄒ唬┙M織教師認真落實上學(xué)期阿城科研所和進修學(xué)校師訓(xùn)部兩個課題立項工作，激發(fā)教師研究積極性，按照立項課題分組研究，定期匯報研究情況，寫出有價值的過程性研究報告，并以此改進教學(xué)方式和方法，推動教學(xué)發(fā)展，努力提高我校教學(xué)質(zhì)量，教師研究能力和專業(yè)水平?！ 。ǘ┡c政工配合，召開年級組會議，分析各班級狀況，研究治理方案，共同治理好薄弱班級。 組織教研組長對薄弱學(xué)科加強集體聽課?！ ￡P(guān)心問題學(xué)生，關(guān)注易流群體，做好控流、收流工作?！ ≌J真實施素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)?！ ∑?、教學(xué)工作推進內(nèi)容 3月份： 開學(xué)準備工作落實到位，教師超前備好一周
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