關(guān)于學期教學工作總結(jié)三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班級發(fā)展不平衡，（）班的學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高； 學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更； 繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量，繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)?！ ∫粚W期期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，力爭做到更好。學期教學工作總結(jié) 篇2 20xx學年度第二學期，本人擔任八（5）班班主任（該項總結(jié)另稿）以及語文、同時承擔九（2）班語文教育教學工作。在教學上，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?！ ∫?、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，是上好課，做好教學工作 課前準備：備好課?！ 、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?！ 、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，爭取相應的預防措施?！ 、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?！ ≌n堂上：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復羅嗦的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，注意根據(jù)學生層次安排作業(yè)，注重減輕學生的負擔?！ ∫岣呓虒W質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。因為少年學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作
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