初一上冊語文期末檢測試題(編輯修改稿)
2025-04-05 13:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 吧，我再也受不了啦……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧……’萬卡嘴角撇下來，拿臟手背揉揉眼睛，抽噎了一下?！?br /> 兩顆晶亮的淚珠從京京眼睛里涌出來，“叭嗒”一聲落在手里的講義上，聲音那么響，把他自己都嚇了一跳。他立刻停止了朗讀，驚慌地往四下里看了看，還好，沒有人在笑話他，大家的神情都那么專注和認真。他稍稍地松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)，自己早已經(jīng)念過了趙小楨的那一段，幾乎把周海的一段也念完了。他想跟程老師道個歉，請老師原諒，可是心里難受得要命，什么話也說不出來。這個小小的可憐的“萬卡”，不知不覺中把他的魂兒都抓走了。老天爺，寫故事的人真有本事！
他嘆了口氣，悄悄地坐了下來。教室里一片寂靜，靜得能聽見趙小楨輕輕抽泣的聲音。過了好一會兒，程老師從講臺上走下來，走到他面前，聲音發(fā)顫地說：“李京京，請你……把課文全部讀完吧。”
他又站起來了，沙啞著嗓子，一字一句地、充滿感情地念著這個動人的故事。他心里在想，等放了學，我一定要、一定要躲到那個小樹林子里，給鄉(xiāng)下的爺爺寫一封信，一封長長的、像萬卡寫的那樣的信。最后，我完完整整地寫上爺爺家里的地址，我知道那個地址。
概括選文的主要內(nèi)容。
選文開頭寫了教室里的情況，有什么作用？
1選文在塑造京京這個人物時主要運用了什么描寫方法？你覺得運用這種描寫方法有什么好處？
1在公開課上，程老師先是“臉上有點發(fā)白”，后來又“有點慌亂”，請分析一下其中的原因。
1京京讀課文時，“兩顆晶亮的淚珠”從“眼睛里涌出來”，這是為什么？
1這是一堂成功的公開課嗎？小說觸及了當前教育中存在的什么問題？請談一談你的看法。
皮皮魯?shù)娘L箏
鄭淵潔
一
皮皮魯喜歡放風箏。別看他才十二歲，可已有六年放風箏的歷史了。今年，皮皮魯花了半年時間制作了一條巨大的龍風箏。皮皮魯沒見過龍，憑著自己的想象和前人的想象制作。每天入睡前，皮皮魯都同龍風箏聊天。
放風箏的季節(jié)終于盼到了。
郊外的一塊大草地是放風箏的場所，每年一到放風箏的季節(jié)，數(shù)百名風箏手都聚集在這里，形態(tài)各異的風箏在藍天上競翔，來觀看放風箏的人更是成千上萬。
皮皮魯
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