凡卡-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-05 13:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身邊。） 2．找出第2段課文中哪些自然段是凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容？畫(huà)在書(shū)上。 （第 1 1 15這六個(gè)自然段是凡卡寫(xiě)的信的內(nèi)容。） 3．信的內(nèi)容共有六個(gè)自然段，用一個(gè)詞組成短句來(lái)進(jìn)行概括，寫(xiě)出每一段的小標(biāo)題。 （①只有一個(gè)親人；②告訴爺爺自己在學(xué)徒中受盡折磨；③求爺爺把他帶回去；④莫斯科不是窮人的；⑤求爺爺給他摘一顆金胡桃；⑥再次哀求爺爺把他帶回去。） 4．指名根據(jù)小標(biāo)題有條理地?cái)⑹龇部ǖ谋瘧K遭遇。 （三）學(xué)習(xí)課文中插敘部分。凡卡在寫(xiě)信時(shí)有許多內(nèi)心活動(dòng)，作者是用插敘的手法來(lái)表現(xiàn)的。 1．找出文中哪些部分是插敘部分。 （第 1 14自然段是凡卡在寫(xiě)信過(guò)程中對(duì)過(guò)去生活的回憶，是文章的插敘部分。） 2．導(dǎo)讀 6自然段。 （1）第 5自然段寫(xiě)的是什么內(nèi)容？ （讓學(xué)生先默讀，這兩個(gè)自然段插敘凡卡回憶爺爺在鄉(xiāng)下守夜的情景。） （2）想一想，當(dāng)凡卡寫(xiě)到“只有一個(gè)親人了”時(shí)，想到些什么？ （3）爺爺在凡卡心中是怎樣一個(gè)人？ （年老、困苦、勞累，但很樂(lè)觀、風(fēng)趣、慈祥，跟爺爺在一起凡卡感到很快樂(lè)。） （4）指導(dǎo)學(xué)生有語(yǔ)氣地朗讀 5自然段。 （提醒學(xué)生用思念親人的心情來(lái)朗讀。） （5）第6自然段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？ （家鄉(xiāng)節(jié)前美麗的夜景。） （6）家鄉(xiāng)的夜景在凡卡心中是怎樣的？ （是“美”的。） （7）說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的夜景在凡卡心中是怎樣的美？ （寧?kù)o、優(yōu)美、柔和、藍(lán)藍(lán)的天空、亮晶晶的星星……整個(gè)林子沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛之中。） （8）指導(dǎo)朗讀第6自然段。 （用贊美的心情來(lái)朗讀。） 小結(jié)： 這一部分關(guān)于爺爺守夜的回憶和家鄉(xiāng)節(jié)前夜景的想象，都是描寫(xiě)凡卡內(nèi)心活動(dòng)的。從這兩段插敘中，反映出凡卡思念親人、思念家鄉(xiāng)的心情。 3．導(dǎo)讀 1 14自然段。 （1）凡卡寫(xiě)到請(qǐng)爺爺“摘一顆
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