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關于幼兒園教研計劃五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 13:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 工作的了解。  有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在家長開放日活動中真實地展示幼兒的成果?! ?0xx年春幼兒園教研活動計劃  上學期幼兒園的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性,在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。針對上學期教研工作存在的問題,制定本學期教研工作:計劃:  一、指導思想:  以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量,讓保育教育質量更上一個新的臺階。  二、主要工作思路:  加強專業(yè)研究,提高整體水平?! 〗處煹膶I(yè)成長需要不斷的豐富個人實踐知識,本學期,教研組將以行動研究的方式為主,引導全體教師參與活動。本著精干高效,結合實際的原則,教研組制定完整的教研計劃,本期將對如何開展主題及創(chuàng)設與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進行重點研究。確定每一次參加教研活動的教師,以及每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。  理論學習,打好專業(yè)基礎。  幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學轉崗而來,需要花一部分時間進一步深入領會新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,加強學習,擴大教師知識面,掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自——把所學理論與自己教學實踐相結合?! ∝瀼貙嵤毒V要》、《指南》,研究解決實踐過程中的具體、真實、關鍵問題。 ?。?)繼續(xù)開展幼兒園課程指導教學,注重教育活動的整合,課程設置以幼兒的發(fā)展為本,以素質教育的啟蒙為核心,課程目標突出終身教育觀、知識觀、學習觀等,課程內容為全面的、啟蒙的,課程結構以主題教學的形式出現(xiàn),各領域的內容互相滲透?! 。?)根據《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內容,對幼兒實施素質教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強調創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學問,促進幼兒全面發(fā)展?! 。?)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據主題活動及時更換家長園地內容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會?! ¢_展各種活動,提高教育教學質量。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注幼兒,努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內容有: ?。?)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經驗,取長補短?! 。?)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由公開課老師就這堂課的關鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑?! 。?)開展評比活動,我們將在五月份開展教學活動評比,通過此次活動,提高教學能力。  三、各月活動安排:  三月份:  各班制定并上交月計劃、周計劃?! 「靼嘀贫ú⑸辖话嗉壒ぷ饔媱??! “l(fā)放至家長一封信?! 〗M織教師參加業(yè)務培訓?! 處熯M行《36歲幼兒發(fā)展指南》的培訓?! ∷脑路荩骸 「髂昙壗M以主題形式開展活動。  各班開展區(qū)角的活動?! 「靼嗉皶r添補、制作玩具?! 「靼嗉皶r更換家園聯(lián)系欄。  對教師進行《綱要》的培訓?! ∥逶路荩骸 〗M織教師開展整合課程比賽.  家長開放日活動,區(qū)域活動評比  準備六一活動  對教師進行如何提高課堂提問有效性培訓?! ×路荩骸 c祝六一活動  大班做好幼小銜接工作  大班畢業(yè)典禮活動?! ∑咴路荩骸 ∽龊闷?
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