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正文內(nèi)容

關(guān)于幼兒園教研計(jì)劃五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 13:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作的了解。  有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在家長開放日活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果?! ?0xx年春幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃  上學(xué)期幼兒園的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,教研工作開展順利。在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),對《綱要》、《指南》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性,在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。針對上學(xué)期教研工作存在的問題,制定本學(xué)期教研工作:計(jì)劃:  一、指導(dǎo)思想:  以《綱要》和《指南》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。  二、主要工作思路:  加強(qiáng)專業(yè)研究,提高整體水平?! 〗處煹膶I(yè)成長需要不斷的豐富個(gè)人實(shí)踐知識,本學(xué)期,教研組將以行動(dòng)研究的方式為主,引導(dǎo)全體教師參與活動(dòng)。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,教研組制定完整的教研計(jì)劃,本期將對如何開展主題及創(chuàng)設(shè)與主題相宜的環(huán)境、在體育活動(dòng)中鍛煉健康體魄進(jìn)行重點(diǎn)研究。確定每一次參加教研活動(dòng)的教師,以及每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平?! ±碚搶W(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)?! ∮變航處熂缲?fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢,堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,需要花一部分時(shí)間進(jìn)一步深入領(lǐng)會新《綱要》、《指南》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師知識面,掌握新知識,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實(shí)自——把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。  貫徹實(shí)施《綱要》、《指南》,研究解決實(shí)踐過程中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題?! 。?)繼續(xù)開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué),注重教育活動(dòng)的整合,課程設(shè)置以幼兒的發(fā)展為本,以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,課程目標(biāo)突出終身教育觀、知識觀、學(xué)習(xí)觀等,課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結(jié)構(gòu)以主題教學(xué)的形式出現(xiàn),各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透?! 。?)根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學(xué)問,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?! 。?)密切家園聯(lián)系,做好家訪工作。辦好每期家教專欄,每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,繼續(xù)向家長開放半日活動(dòng)和舉辦家長會?! ¢_展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注幼兒,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間靜下心來總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有: ?。?)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短?! 。?)公開課教學(xué),一方面是要促進(jìn)教師深入備課,努力提高教師自身的素質(zhì),另一方面是要促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識,再一方面是鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思,使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由公開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑?! 。?)開展評比活動(dòng),我們將在五月份開展教學(xué)活動(dòng)評比,通過此次活動(dòng),提高教學(xué)能力。  三、各月活動(dòng)安排:  三月份:  各班制定并上交月計(jì)劃、周計(jì)劃?! 「靼嘀贫ú⑸辖话嗉壒ぷ饔?jì)劃?! “l(fā)放至家長一封信?! 〗M織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。  對教師進(jìn)行《36歲幼兒發(fā)展指南》的培訓(xùn)?! ∷脑路荩骸 「髂昙壗M以主題形式開展活動(dòng)?! 「靼嚅_展區(qū)角的活動(dòng)?! 「靼嗉皶r(shí)添補(bǔ)、制作玩具?! 「靼嗉皶r(shí)更換家園聯(lián)系欄。  對教師進(jìn)行《綱要》的培訓(xùn)?! ∥逶路荩骸 〗M織教師開展整合課程比賽.  家長開放日活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)評比  準(zhǔn)備六一活動(dòng)  對教師進(jìn)行如何提高課堂提問有效性培訓(xùn)?! ×路荩骸 c祝六一活動(dòng)  大班做好幼小銜接工作  大班畢業(yè)典禮活動(dòng)?! ∑咴路荩骸 ∽龊闷?
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