八年級第二學期教學計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自暴自棄，有的因此擾亂課堂紀律，這給教學帶來不少困難?！ 《⒔虒W目的和要求（分章節(jié)） 第一單元：通過討論“健康問題”和“事故急救”的話題，學習用have來表述疾病，并使用情態(tài)動詞should/shouldn’t給別人提供建議?！ 〉诙卧和ㄟ^討論“志愿者”及“志愿活動”的話題，學習動詞詞組、不定式充當賓語、狀語和賓語補足語的用法、使用情態(tài)動詞could給別人提供建議?！ 〉谌龁卧和ㄟ^討論“家務活”的話題，學會使用情態(tài)動詞could發(fā)出禮貌的請求以及應允。 第四單元：通過討論“煩惱與問題”，學會使用Why don’t you…?的句型給別人提供建議，同時重點學習連詞until, so that和although的用法。 第五單元：通過討論“”，學習過去進行時態(tài)，重點學習連詞when和while的用法?！ 〉诹鶈卧和ㄟ^學習“傳奇和故事”，學會講故事，學會連詞unless, as soon as以及so…that的用法?！ 〉谄邌卧和ㄟ^討論“地理和自然”的話題，學習大數(shù)字的表達、形容詞和副詞的比較級和最高級，同時通過閱讀，更多地了解世界?！ 〉诎藛卧和ㄟ^討論“文學和音樂”的話題，學習現(xiàn)在完成時態(tài)，學會討論近來事件和個人經(jīng)歷?！ 〉诰艈卧和ㄟ^討論“好玩的地方”的話題，討論過去的經(jīng)歷，繼續(xù)鞏固現(xiàn)在完成時態(tài)的學習?！ 〉谑畣卧和ㄟ^討論“居住環(huán)境”，學會使用現(xiàn)在完成時態(tài)具體談論所擁有的東西，重點學會since和for的使用?！ ∪?、提高
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