【文章內(nèi)容簡介】 琢磨出了門道，那就是要“勤”，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入學(xué)校的道路中，我必需讓他們學(xué)會獨立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我服務(wù)的力量，以及為他人服務(wù)的力量，學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這一年來，我取得了成果，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 五、多與家長親密聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的保育員。 保育員學(xué)習(xí)心得體會5 時間過的好快，不經(jīng)意間20__年就要過去了，回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡快，有工作上的困惑也有各方面的進步，真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下： 一、一日常規(guī)的培育 在日常工作中仔細根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 ，用潔凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺，做好餐前預(yù)備。 ，準(zhǔn)時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子潔凈、衣服潔凈、地面潔凈。針對進餐有挑食的孩子，賜予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進餐習(xí)慣。 ，準(zhǔn)時提示孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一起做操。 ，協(xié)作班級老師進行訓(xùn)練活動，跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。 ，平安最重要，肯定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水。隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理工作。 ，睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿，準(zhǔn)時巡察為孩子蓋好被子以防感冒。 ，和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點，幼兒吃完后快速打掃完活動室。 ，檢查孩子的衣物和鞋子并準(zhǔn)時整理，堅持做到人卡不分別，仔細完成職責(zé)，做好離園后的消毒工作。 二、平安訓(xùn)練的開展 孩子的平安是幼兒園工作的重中之重，沒有一個健康的身體何來美妙的童年，所以幼兒的平安頗為重要。 我會在給孩子一個干凈舒適環(huán)境的同時協(xié)作班級老師開展一些平安訓(xùn)練內(nèi)容的課程，并在幼兒戶外活動時準(zhǔn)時提示幼兒不做危急動作和不到危急的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開快樂心的來到班級并在下午健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我工作的鼓舞，家長的滿足是對我的工作的確定。 三、消毒工作 按時進行玩教具消毒，并根據(jù)醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來到這個班級，對班級孩子和家長來說都很生疏，所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的狀況，家長提出的問題肯定要仔細考慮后在賜予對方合理的答復(fù)。發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決避開發(fā)生不必要的麻煩。 本學(xué)期的保育總結(jié)如上，一年來我雖然取得了一些進步，但也同時存在著這樣那樣的不足，我會做好自己本職工作同時做到三多：多向有閱歷的保育老師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問、多反思自己的工作。連續(xù)努力，力爭更上一層樓。 保育員學(xué)習(xí)心得體會6 時間過的飛速，回想起來我在這里快一年了，回顧這一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)力量等方面都有很大的進步，當(dāng)然也存在著不足。下面是我在第二學(xué)期的工作總結(jié)： ，樂觀參與園里的說課活動，以課程綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，仔細組織好半日活動。在活動中，能恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以嬉戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進訓(xùn)練的方法，收到了肯定的效果。 在今學(xué)期里，我們小班圍繞傳統(tǒng)美得訓(xùn)練，開展了《珍寶一家》、《車子叭叭叭》、《動物伴侶》、《嚕啦啦》、《弟子規(guī)》還有今學(xué)期的《雙美英語》等多次主題活動，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。 今學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小一班的副班主任，兩位老師輪番當(dāng)保育員。我班共有35個小伴侶，由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱，針對這一狀況，我們兩位老師共同協(xié)商，把班的紀律及自力力量一起抓。經(jīng)過努力，我們班小伴侶可以說進步很大。自力力量方面：我們堅持正面訓(xùn)練，對幼兒以表揚為主，化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為賜予表揚和確定，使幼兒能夠更有信念，更樂觀的做好事情，完成任務(wù)。在紀律方面：對少部分幼兒的不良行為，我實行的是準(zhǔn)時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸做到遵守紀律。 在我們的共同努力下，小伴侶學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活獨立力量。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特殊在念兒歌、講故事、還有在英