關(guān)于幼兒園幫扶工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動二級園開展好區(qū)角活動及教學管理，加強對的教師培訓及業(yè)務(wù)指導?！ ℃?zhèn)中心幼兒園負責人定期了解所幫扶的各園工作運行情況、幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀以及工作開展的思路、辦法等，提出針各本園工作的建議意見?！ ∥?、具體工作 各二級園根據(jù)我園制定的計劃擬定各項工作計劃，從幼兒園教師隊伍、常規(guī)管理、檔案管理以及教研管理系統(tǒng)地進行指導?！ 挠變簣@教師基本素質(zhì)及教學模式抓起，規(guī)范教研活動內(nèi)容，圍繞五大領(lǐng)域因地制宜開展好區(qū)域活動?？茖W合理開展一日活動，因地制宜地利用有限的場地開展戶外活動，設(shè)置共同性區(qū)域，主要指活動區(qū)域活動及一日活動?！ 處熯M行《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓?！ ≡诟鞫増@的指導工作中，采取實地考察、座談、查閱檔案、 訪談、觀摩幼兒園教師上課，了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解試點幼兒園園情，明確指導工作的任務(wù)和目標，制定切實可行的指導計劃和實施方案。結(jié)合試點園的實際情況，幫助其提出切實可行的辦園理念和辦園思想?！ 〖訌姳＝坦ぷ髦笇?。 指導內(nèi)容：指導活動內(nèi)容不限，形式多樣?？赏ㄟ^開展集中培訓學習、保教觀摩、業(yè)務(wù)培訓、送教到園、參與式學習、跟班指導學習、聯(lián)誼、結(jié)對、等形式多樣的教研活動來整體提升各園的教科研能力和水平，以教科研促進保教質(zhì)量的提升，促進《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》的貫徹落實，促進城鄉(xiāng)之間學前教育均衡發(fā)展?！ ×?、具體工作安排如下： 按照《綱要》和《指南》的要求，指導各二級園開展好各項工作?！ 【旁路莸酱寮増@了解本學期的工作開展情況，我園教師到二級園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導，特別是區(qū)角活動的39。創(chuàng)設(shè)，讓兩所村級園的室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒的身心發(fā)展需要?！ ∈路萃ㄟ^看課、送課等形式提高教師保教水平，增強業(yè)務(wù)能力?！ ∈辉路荽寮増@教師到我園交流學習，加快幼兒園教師專業(yè)化的成長步伐?！ 】偨Y(jié)一學期以來的幫扶工作情況，提出下一步工作意見，完善幫扶工作的檔案資料建設(shè)。 二〇一四年九月 0一四年九月
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