個人研修的計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；不積小流，無以成江海?！敝挥胁粭壭∩?，才能積成大善；只有廣積多善，才能養(yǎng)成高尚的德行?！ 《⑻岣咦陨硭刭|(zhì) 向書本學(xué)，厚積薄發(fā)?！ ∵^去，人們常用“給學(xué)生一杯杯水，教師得有一桶水”對教師的知識水平提出要求。而今天這種“一桶水”的觀念已經(jīng)受到摒棄，取而代之的是源源不斷的“流水”觀念――“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币蚨處煴仨毜枚嘧x書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。向書本深入學(xué)習(xí)理論知識，增強自身的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的教學(xué)理念，教師只有不斷學(xué)習(xí)。 向老教師、名師學(xué)，博識強記 經(jīng)驗是財富，它提供了識事物、現(xiàn)象的框架和結(jié)構(gòu)，這正是我所缺少的。因此，我要利用好閑暇時間，多向身邊的老教師學(xué)習(xí)、請教他們先
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