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正文內(nèi)容

個人計劃幼兒園大班五篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讓孩子養(yǎng)成“我能準(zhǔn)時入園”的好習(xí)慣,是孩子逐漸形成時間概念?! 《Sぷ鳌 ”Sぷ魇亲龊媒逃虒W(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解班上每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性的去開展,常抓不懈。  ,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作,堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日的常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力?! ?.老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育與安全教育 ?。?)知道換牙衛(wèi)生常識。 ?。?)文明進(jìn)餐,懂得簡單的營養(yǎng)知識。進(jìn)餐安靜、不掉飯粒、不剩飯、懂得珍惜糧食?! 。?)養(yǎng)成正確的坐姿?! 。?)能迅速有序的穿,較熟練的整理床鋪和自己的物品。 ?。?)認(rèn)識常見的安全標(biāo)語,主動遵守社會基本規(guī)則?! 。?)能主動維護(hù)班級物品?! 。?)了解人體內(nèi)部器官及作用,懂得簡單的防治常識?! 。?)保持個人儀有整潔,知道根據(jù)氣溫變化培養(yǎng)增減衣服  三.教學(xué)目標(biāo)  過了這學(xué)期孩子們即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門檻。所以在本學(xué)期的教學(xué)知識要與小學(xué)有個接軌,下面是本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)如下: ?。骸 ∧莒`活快捷的穿衣服和鞋子,生活自理方面基本得到完善?! 。骸 ?。  ?! ?.學(xué)會整10加如:10+、10+9?! 。?9—、11—1?! ?,不退位減法20以內(nèi),不進(jìn)位加與不退位減混合?! ?.湊10法,進(jìn)位加,借位減。 ?。骸 。袊貓D。  ?! 。J(rèn)識氣象符號?! 。骸 ?,在成人引導(dǎo)下跑步姿勢正確,會變速、躲閃跑和揮力跑。,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物?! 芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象?! ∠矚g操作、探索?! ∮H近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動物 ?。骸 。M(jìn)行閱讀圖書?! ?,會與同伴一起創(chuàng)編故事?! 。骸 。w驗音樂帶來的快樂?! ?,能夠大家一起組合配樂?! ∷模议L工作:  ,對家長詢問耐心解釋?! ?,請家長及時配合給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。  ,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)?! ?. 幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。  5. 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣?! ?,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通, 宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解?! ?.對于當(dāng)天沒有回園的幼兒,教師可進(jìn)行電話訪問,了解情況?! ?。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同編寫與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料做玩具。個人計劃幼兒園大班 篇4  首先,我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的39。信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。  一、總結(jié)前階段的工作:  雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)?! 邮帜芰Ψ矫妫骸 ∽詮男∨笥褌冞M(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫掉衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等?!?
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