個人校本的研修計劃(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作要求，結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂本學(xué)期個人研修計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 透過校本教研，努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)，以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用?！ 《?、研修目標(biāo) 透過學(xué)習(xí)《教師法》，提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師?！ ⊥高^學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力，能上好每節(jié)課 透過研修，能備好每一節(jié)課，會寫反思、會寫案例分析?！ ∪?、研修資料 學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求，不斷反思自己的教學(xué)?！ ∨c同事合作，共同備課，撰寫案例與分析，上好每一節(jié)課?！ ∷?、具體措施 堅持個人與群眾學(xué)習(xí)，以個人學(xué)習(xí)為主，多與同事交流，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。 按時按要求用心參與教研組的群眾備課活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心發(fā)表個人的見解?！ ∮眯膮⑴c學(xué)校組織的教研活動，爭當(dāng)優(yōu)秀?！ ⑴c課題研究，為課題積累必備的材料。 經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，促進(jìn)自己不斷發(fā)展?！ 】傊緦W(xué)期我將在本計劃的指引下，深入開展校本教研活動。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要，也是推進(jìn)課程改革實驗的需要，更是課程改革順利開展的制度保障。只有用心開展以校為本的教學(xué)研究，才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實施，才能把創(chuàng)造還給教師，讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使教師更具有潛力?！ €人校本的研修計劃4 為了更好的讓知識走進(jìn)課堂，提高自己的綜合素質(zhì)，提高自身的教育水平，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍和提升，我根據(jù)校本研修學(xué)習(xí)任務(wù)及要求，結(jié)合實際，制定自己的個人計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 透過研修，進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵，量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計，能深度建構(gòu)教學(xué)法資料生成教學(xué)過程，力求課堂教學(xué)實效性，并能不斷審視自己的教學(xué)、揚長避短，使自己的教育教學(xué)逐漸完美?！ 《?、學(xué)習(xí)資料 ?。ㄒ唬﹤€人讀書 精讀教育教學(xué)方面的專著，充實自己。 制訂個人研修計劃《“有效教學(xué)”使教學(xué)真正有效》 根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料整理自己的學(xué)習(xí)筆記?！ ∽龊脤W(xué)科知識的更新?！ 皩W(xué)習(xí)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計”專題撰寫研修小結(jié)?！ 「鶕?jù)“備課問題診斷與解決”專題進(jìn)行一次合作研討交流?！ 〗Y(jié)合“教案反思與研究，寫一篇自己的感受 利用圖書室開放時間，每學(xué)期學(xué)習(xí)專著摘錄不少于10篇次。 ?。ǘ┞犜u課 用心參加學(xué)校組織的聽評課活動，有機(jī)會用心參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足，使自己的教學(xué)更加的完整。 ?。ㄈ┕_課： 學(xué)校組織的公開課活動中，互相學(xué)習(xí)，互相交流，
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