個人實習(xí)計劃集合七篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。個人實習(xí)計劃 篇4 一、班級基本情況 初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班，全班共有學(xué)生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜，有個別學(xué)生比較調(diào)皮，但個性善良，都是純真純樸的孩子?！ W(xué)習(xí)水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個別學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重，班風(fēng)良好。 班干部工作積極主動，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級?！ 《?班主任計劃細則 鑒于我對上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導(dǎo)，第三是班級整體建設(shè)?！ 〉掠ぷ鳎骸 ∮脨鄣慕逃?，鼓勵的教育來對待我的學(xué)生，針對學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預(yù)，實現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的做法有下面的幾點： 1 做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用?！ ?1) 每天準時到達課室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。 (2) 對工作應(yīng)該保持積極熱情，充滿愛心?！ ?3) 對學(xué)生的提問，解答做到有細心，耐心，恒心。 2 關(guān)注學(xué)生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認識自我價值?！ ?1) 善于發(fā)現(xiàn)問題，對于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對于個別現(xiàn)象，需要及時進行個性的思想輔導(dǎo)?！ ?2) 多與學(xué)生交流，了解其心理特點與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義，自我的價值。 (3)分析學(xué)生的階段性成績變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹立信心?！ W(xué)法指導(dǎo)： 用嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認真教授學(xué)生學(xué)法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 (1)認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務(wù)，嚴格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為?！ ?2)抽查學(xué)生作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題?！ ?3) 做好學(xué)習(xí)激勵工作，提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ ?4)認真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程，提供合理的學(xué)習(xí)建議?！ “嗉壵w建設(shè)： 以建立一個團結(jié)友愛，積極向上，紀律嚴明的班風(fēng)為目標，去引導(dǎo)學(xué)生意識到紀律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處?！ ?1)加強日常班級紀律檢查，做好違紀學(xué)生的思想工作?！ ?2)利用班會課，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學(xué)會愛?！ ?) 以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。 (4) 與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。 (5)與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性?！ ∪?、日常工作 6：40 內(nèi)宿生晨練出操 7：40 7：55 巡視早讀(周一升旗儀式) 9：40 督促學(xué)生到操場進行課間操 10:55 11:05 督促學(xué)生做眼 12：20 午休，控制紀律，缺席情況 16:20 16:30督促學(xué)生做眼保健操 16:30 17:15 周一班會，總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務(wù) 周二、三、四自習(xí)，維持紀律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 19:00 21:30 指導(dǎo)晚自修，維持紀律。個人實習(xí)計劃 篇5 根據(jù)海南省教育研究培訓(xùn)院關(guān)于《第二期海南省少數(shù)民族貧困地區(qū)小學(xué)教師脫產(chǎn)提高班跟班培訓(xùn)實施方案》和英才小學(xué)《教師帶教培訓(xùn)實施辦法》的工作要求，結(jié)合本人實際情況，制訂以下跟班學(xué)習(xí)計劃： 一、學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)英才小學(xué)先進的教育理念、科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理、富有創(chuàng)新特色的教學(xué)實踐藝術(shù)，并通過參加英才小學(xué)教研部組織的教研活動，促使自己在教育教學(xué)思想，課堂教學(xué)實踐能力、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高?！ 《W(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)英才學(xué)校的工作計劃與要求，積極參與各項教育教學(xué)有關(guān)活動，具體為：升旗儀式，早操，教研組活動，專題研討課等等。 跟隨指導(dǎo)老師的課堂，共同經(jīng)歷教學(xué)的全程。并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主，其他科任教師的為輔。并以英才小學(xué)為中心，盡可能將聽課的范圍擴大，爭取盡可能
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