書法教師教學工作總結(編輯修改稿)
2025-04-05 12:52 本頁面
【文章內容簡介】 這樣使學生學的主動，練的積極，學有所獲，立桿見影?！ ∽ァ吧俳潭鄬W”不應付?！ ≡谶^去的傳統(tǒng)教學中，教師往往是滿堂灌，不管學生懂不懂，理解不理解，消化了消化不了，一味地講，滿堂地教，45分種時間幾乎都讓教師占了，學生只是被動地聽，泛泛地記。可以說這種教學方法是“多教少學”。而本學期自己由原來的“少教多學”變?yōu)椤吧俳潭鄬W”，這種教學模式不是沒有老師的教，而是強調要少教，該教的時候要教，要精教，少教。要把大量的時間給了學生，讓學生要多學。本學期，在寫字教學中，自己積極嘗試“少教多學”的教學模式，教師不需要教的不教，需要教的少教。讓學生在寫字實踐中，讓學生自己去觀察，去思考，去分析，去辨別，去練習，在練中學，在學中練，這樣既增長了見識，又提高了寫字水平?！ ∽フn代表的培養(yǎng)不間斷?！ ≌n代表是教師的助手，把他們培養(yǎng)好作用之大。在教學工作中，自己一直注重對課代表的培養(yǎng)，讓他們真正起到課代表的作用。平日里，經(jīng)常與他們談心，教育他們要敢于擔當，勇于負責，但又要提醒他們要注意方式方法。要求同學們做到的，首先要求他們做到。因此對他們的要求更為嚴格。對于他們存在的問題，幫助他們解決，放手讓他們工作，不斷給他們安排任務。通過自己抓課代表的`培養(yǎng)，他們的工作能力得到了提高，在課堂上他們主動維持紀律，不斷向老師反饋課堂情況，認真記載違紀問題，有的還向班主任反映寫字課上的問題，要求班主任解決?！ 〈嬖诘膯栴}： 對學生的管理不夠嚴格。 自身素質不夠高。 今后在教學工作中，自己要發(fā)揚成績，糾正錯誤，采取有效措施做好本職工作?！ ń處熃虒W工作總結范文二 在這一學期里，在學校領導的正確領導、關心支持、鼓勵和指導下，在同事們的幫助和配合下，個人在本學
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