20xx英語教學任務實用總結范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它同學同樣的公平和民主，也應享受到優(yōu)秀同學在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到真誠二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽、欺哄，做到言出必行。其次做到接受，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中、差生，鼓舞他們自由爭論。最終做到理解二字，即通過同學的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中、差生不同程度的進步和進展。 四、努力總結和發(fā)覺問題，準時調整教學策略 當然，在實際教學過程中，我還應樂觀實踐，不斷探究，針對實際工作中消失的問題和同學身心特點，總結規(guī)律，仔細思索，不斷摸索。 20XX英語教學任務有用總結3 本學期我擔當了四二、四三兩個班的英語課并兼四二班的副班主任，可以這樣說一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。下面結合本學期教學工作實踐做以下總結： 一、師德表現(xiàn)。 平常樂觀參與學校的每周例會，并作具體的會議記錄并根據(jù)要求仔細實施。仔細學習學校下達的上級文件，每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關系融洽。 注意自己的言行，因為我深知老師的言行，同學極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對同學的一生負責，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求同學這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在同學中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。 堅持聽課，一學期共聽英語、語文、數(shù)學、國學、科學等25節(jié)不同班級段的課，并作仔細記錄，樂觀參加評課，學習各組老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式，并抓住每次外出到兄弟學校聽課的機會，取長補短，收獲不少。 注意訓練理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。 一學期來，我在學校上了兩次公開課、一次家長開放課。通過公開課和家長開放課，使自己的教學水平得到很大的提高，同是也從聽課老師以及家長的評課中意識到了自己在教學方面的不足之處，對自己的教學工作有很大的促進作用。 工作中注意對同學全面素養(yǎng)的培育，我個人認為教書當然重要，但育人更為重要。同學的學習品質，同學的人格情操，都是為人師者不容忽視的。所以我平常注意在教授同學學問的同時引導同學做人，這是同學在英語課堂外的收獲，更是同學每天收到的最大的好處。 二、副班主任工作。 自從學校支配我做四二班的副班主任以來，在班級管理上我始終跟班主任王老師協(xié)作默契、相互照應，常常是兩個人一起帶領同學參加學校進行的各種校內外活動，使得我們班在各項活動中表現(xiàn)都很突出： 樂觀主動地跟同學一起參與學校每周開展的衛(wèi)生大掃除活動
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1