20xx年最新優(yōu)秀班主任工作心得和體會(huì)2篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)有事有病必需由家長親自請假。我備有全部同學(xué)家長的聯(lián)系電話，同時(shí)，將我的手機(jī)、宒電、學(xué)校電話告知全部家長，使現(xiàn)代化通訊手段為家校聯(lián)系作出貢獻(xiàn)。對于問題同學(xué)嚴(yán)看死守，保證在校時(shí)間不消失任何問題。 比如，楊新等同學(xué)，采納錯(cuò)開和其他同學(xué)下課時(shí)間的方式，避開和同學(xué)產(chǎn)生沖突。常常召開以平安為主題的班隊(duì)會(huì)，對班內(nèi)消失的個(gè)案，提出批判。班會(huì)內(nèi)容有主題。建立班內(nèi)平安小組，以村為單位，選出小組長，采納組長向老師匯報(bào)的方式，把握同學(xué)狀況。 開展豐富多彩的班級活動(dòng) 為了豐富班內(nèi)同學(xué)生活，本學(xué)期，我們組織了大量的班隊(duì)活動(dòng)，和課外活動(dòng)，比如：開學(xué)初的歡樂寒假讀書活動(dòng)。四月份的少先隊(duì)學(xué)問活動(dòng)。五月的知榮辱，樹新風(fēng)活動(dòng)，以及六月份預(yù)備參與學(xué)校的游園活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，既豐富了同學(xué)的課外生活，又增長了學(xué)問，擴(kuò)展了視野。 二、班級管理三大法寶 法寶一，高度的事業(yè)心和責(zé)任心。這一點(diǎn)，我感覺特別重要，是做好班主任工作的靈魂所在。詳細(xì)表現(xiàn)在班級管理上，就是有一種泥腿子精神。 最初上班幾年，我的想法太稚嫩。覺得應(yīng)當(dāng)和孩子們打成一片，民主而公正?，F(xiàn)在看來，理解不是很對。老師應(yīng)當(dāng)以實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，確定工作方式。剛剛畢業(yè)的六二班，是我從五班級帶上來的，以前由支教老師帶過二年。班級紀(jì)律比較差，而且個(gè)別家長也很不支持自己的工作。就拿一件事來說。 班里同學(xué)楊某，有個(gè)不大不小的愛好，就是放車子氣、扎車子袋，或者干脆把同學(xué)的氣門芯拔了，扔掉。為此，我是上受校長的氣，下受家長的氣。家長找到學(xué)校，埋怨學(xué)校管理同學(xué)不善，校長就找到我，叫我快快破案。而案子破了，我又拿楊某沒有方法。單親家庭，母親對他太過偏袒。我只能說說了事。但楊某照扎不誤。我算沒了轍，也曾嘗試過科學(xué)的管理方式，什么家訪、談心、以感情感化他，但都失敗了。 可能有的人會(huì)說：漸漸來。我看不行了，漸漸來?他學(xué)校畢業(yè)，不歸我管了，我倒?jié)u漸來了，他危害整個(gè)班集體，這個(gè)代價(jià)誰來補(bǔ)償?!于是，我實(shí)行最笨、最行之有效的方法，嚴(yán)看死守。很簡潔，只要他在學(xué)校，就基本上不讓他離開我的視線。放學(xué)后，比其他同學(xué)晚走五分鐘。當(dāng)然我得付出代價(jià)，就是下課后，不去辦公室休息，放學(xué)后，得在教室里看著他。這樣做，就切斷了他的做案時(shí)機(jī)，杜絕了打架的機(jī)會(huì)。這樣，他扎誰的車子?實(shí)施這個(gè)方法的結(jié)果是再也沒有同學(xué)報(bào)告車子被扎。 法定二。細(xì)節(jié)打算成敗。從去年老師節(jié)座談會(huì)上聽趙洪財(cái)校長的談話起，我就始終在執(zhí)行這個(gè)班級管理的法寶。為此，我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和文章。 因?yàn)榧?xì)節(jié)所解決的都是小事，所以，許多都遺忘了。但我的確感覺到了假如班主任忽視細(xì)節(jié)，就是忽視勝利的最大法寶。我依據(jù)自己的記憶舉個(gè)例子，可見一斑。 依據(jù)線人供應(yīng)牢靠信息，我班某女生喜愛和男生打鬧，寫紙條，甚至和學(xué)校的同學(xué)有聯(lián)系。我感覺到狀況的嚴(yán)峻性。雖然六班級的同學(xué)不知道
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