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正文內(nèi)容

20xx年中考語文總復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 12:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 巧,更可以讓學(xué)生在中考前保持著考場作文的狀態(tài)?! 。?)進(jìn)行幾節(jié)作文形式的技巧點撥課,如開頭法、結(jié)尾法、選材法、結(jié)構(gòu)法、點亮語言法等?! 。?)技巧點撥課盡量與當(dāng)堂作文課隔日進(jìn)行?! 。?)作文仍然要全部批改,敢于給高分,給滿分,以鼓勵為主,讓學(xué)生充滿寫作的成就感?! ∥濉⑷把a”措施  中考考的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能以及創(chuàng)新運用與表達(dá),同時也是考學(xué)生的心理狀態(tài)、生活閱歷與認(rèn)識、答題技巧及其思維能力,三“補”就是針對這些非智力方面的考查而用的。一補是充實生活素材,在復(fù)習(xí)中指導(dǎo)學(xué)生勤于進(jìn)行語文素材的積累、課外知識的補充、現(xiàn)實生活的熱點、焦點事件的思考、學(xué)生個人思想火花的記錄,可以拓展學(xué)生的思想空間,知識的應(yīng)用與寫作做準(zhǔn)備。二補是提供中考信息:即教師注意搜集并呈現(xiàn)給學(xué)生新的出題方向、題型設(shè)計、學(xué)習(xí)資料、方法技巧等可用考試信息,讓學(xué)生把握考試動態(tài)和方向。三補是提高應(yīng)考能力:包括應(yīng)考心理準(zhǔn)備、臨場發(fā)揮能力的培養(yǎng)及創(chuàng)新實踐能力的養(yǎng)成等。三補可以通過個別輔導(dǎo)、談心等形式進(jìn)行?! 】傊?,初三語文復(fù)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)套路也是仁者見仁,智者見智?!昂穹e而薄發(fā)”是語文學(xué)習(xí)的一個重要特征,相信在復(fù)習(xí)中若三者都能兼顧,中考一定能取得較優(yōu)異的成績。2021年中考語文總復(fù)習(xí)計劃2  一、指導(dǎo)思想  以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》九年級年級“語文課程目標(biāo)”以及近年隨州中考的實際為指針,立足教材,結(jié)合學(xué)生實際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文技能和綜合素養(yǎng)?! 《?、備考目標(biāo)  強化語文積累及運用訓(xùn)練,尤其強化字詞、名句的默寫、病句修改、成語運用和開放性創(chuàng)新題型訓(xùn)練、以學(xué)會運用為目的進(jìn)行練習(xí)。強化綜合性學(xué)習(xí)、口語交際的復(fù)習(xí)及名著閱讀的拓展,以語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系為主。強化閱讀訓(xùn)練,包括現(xiàn)代文閱讀、記敘文、說明文、議文章和古詩文閱讀。強化寫作訓(xùn)練、進(jìn)行必要的作文儲備,了解考場作文的技巧。最終要使每個考生在中考時語文人平在上屆增加510分?! ∪?、時段安排 ?。撼醪綌M定15課時,完成九年級下冊新內(nèi)容的教學(xué),認(rèn)真分析課文內(nèi)容,把握教學(xué)重點,提高課堂效率,力爭時間短速度快效果優(yōu)。包含處理相關(guān)的課內(nèi)作業(yè)?! 。撼醪綌M定50課時,約5個周。本階段以七—九年級課本為根本立足點,這一環(huán)節(jié)是中考語文復(fù)習(xí)的起始環(huán)節(jié),關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要抓住二大板塊:  (1)積累運用。以文學(xué)常識、課內(nèi)詩文、書下注釋、課后字詞、書后名著導(dǎo)讀和附錄為基礎(chǔ),過好字音字形、成語、標(biāo)點符號、詩詞、名著積累關(guān)。以導(dǎo)學(xué)案的形式加強學(xué)生的識記?! ?2)課內(nèi)文言文過關(guān):規(guī)定篇目的背誦、主要知識點的歸納,包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等。  (3)教材知識搜集整理分工:七上張金玲、七下張新偉、八上孫晨曦、八下聶海、九下陳秀中。(含單冊綜合試題一套)  (4)教材知識搜集整理的基本格式和要求:現(xiàn)代文由字音、字形(形近字)、詞語(重點成語、給出詞語的意思)、文學(xué)常識組成。文言文由字音、字義(通假字、重點詞語解釋、一字多義、詞語活用、古今異義等)、文學(xué)常識、重點句子翻譯。把答案給學(xué)生,便于識記。  (5)時間安排  按一個單元1課時分配、綜合檢測2課時、評講2課時、每冊書10課時安排。其中九年級上下冊只提供10課時。預(yù)計本階段是課時為50課時?! ?6)次階段導(dǎo)學(xué)案講義部分務(wù)必在3月2日前完成?! 。撼醪綌M定72課時,約7個周(4月至5月底)。專題復(fù)習(xí)以隨州市近年語文中考試題形式組織復(fù)習(xí)。結(jié)合年級組選定的一種資料有序推進(jìn)。  專題一:字音的拼讀,漢字的識記。(導(dǎo)學(xué)案主備:張金玲,2課時,訓(xùn)練2課時)※  專題二:詞語的理解和運用。(導(dǎo)學(xué)案主備:張新偉,2課時,訓(xùn)練2課時)※2021年中考語文總復(fù)習(xí)計劃3 ?。ㄒ唬?、古詩詞復(fù)習(xí):  以課標(biāo)規(guī)定的34首古詩為準(zhǔn),不再壓重點?! ∫?書上的目錄順序為準(zhǔn),每天過一首?! ?fù)習(xí)的方法為,每天在作業(yè)上默寫兩遍當(dāng)天背誦的古詩,老師給挑出錯誤的地方。每天的課前5分鐘要求學(xué)生在紙上默寫這首詩。每5首詩為一個階段,綜合檢查名句的理解和默寫。 ?。ǘ⑽难晕拈喿x復(fù)習(xí):  第一階段、3月1日——4月12日,計6周,共42天?! ∫活愇难晕?,共六篇,一周一篇,按順序依次為:  《與我所欲也》《送東陽馬生序》《生于憂患,死于安樂》《桃花源記》《記承天寺夜游》《滿井游記》  第二階段、4月13日——5月4
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