【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前的心態(tài)。不要盲目地大題量訓(xùn)練，要給自己留下思考反饋的時(shí)間?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在這一輪復(fù)習(xí)期間，可以將第一、第二輪復(fù)習(xí)中做過(guò)的易錯(cuò)題進(jìn)行歸納、梳理，建立錯(cuò)題檔案集，研究自己的錯(cuò)題，尋找自己思維或知識(shí)的漏洞，進(jìn)行有目的性的訓(xùn)練，達(dá)到“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的目的。第三篇：2010年中考物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃黃沙街中心學(xué)校2011年中考物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：按照教材的章節(jié)順序進(jìn)行制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。主要進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)，第一輪主要以再現(xiàn)基本概念為主，詳細(xì)地講述，然后結(jié)合基本的練習(xí)進(jìn)行鞏固，練習(xí)主要取自于《中考指導(dǎo)叢書(shū)》，按上面的課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)遞進(jìn)；第二輪主要以做各類(lèi)中考卷為主，讓學(xué)生逐步適應(yīng)知識(shí)的綜合，熟悉各類(lèi)題型，由簡(jiǎn)入深，形成自己的知識(shí)體系，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時(shí)給予修整。最后在中考前一星期，老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀書(shū)本知識(shí)，再一次把整個(gè)知識(shí)作一完整的認(rèn)識(shí)與綜合。二，學(xué)生情況：這屆畢業(yè)班是我到九年級(jí)才接手的，兩極分化非常嚴(yán)重，后面層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，班上只有周軻，周葉，周帥，李佳等幾個(gè)同學(xué)是比較認(rèn)真的。所以也只有這幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)理想些。三，計(jì)劃：為了讓學(xué)生把握住這一次再認(rèn)識(shí)，再鞏固，再提高的機(jī)會(huì)，能在中考中考出較好的成績(jī)，我制定出以下總復(fù)習(xí)計(jì)劃：（1）、把握中考命題脈搏，做到心中有數(shù)“大海航行靠舵手”，凡事要獲得成功，首先要掌握正確的方向，方向?qū)︻^已是成功的一半。中考要考好，老師給予正確的指導(dǎo)是關(guān)鍵。我們認(rèn)真總結(jié)了近兩年中考命題的特點(diǎn)，得到以下結(jié)論：中考命題是以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以現(xiàn)行課本為依據(jù)，全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三個(gè)維度的要求。依照這樣的要求，方向明確了，心中有數(shù)了，老師才能有的放矢的指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。（2）、有計(jì)劃性，針對(duì)性復(fù)習(xí)，決勝千里根據(jù)中考命題特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，物理科的中考復(fù)習(xí)分為以下兩個(gè)階段。第一輪復(fù)習(xí)：(時(shí)間：3月下旬5月中旬)這一輪復(fù)習(xí)也稱(chēng)鞏固階段的復(fù)習(xí)，把學(xué)生學(xué)過(guò)的物理概念、物理規(guī)律、物理現(xiàn)象、物理實(shí)驗(yàn)（包括測(cè)量工具的使用）進(jìn)行系統(tǒng)地回顧、整理，既不加深也不降低要求，做到既能滿(mǎn)足絕大部分學(xué)生要求，又能突破難點(diǎn)，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。在這階段的復(fù)習(xí)中主要要做到: 回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)檎n本是中考命題的依據(jù)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要改變以往那種要求學(xué)生死記硬背的方法，而是要求學(xué)生能依據(jù)具體事例，建立物理模型，會(huì)辨認(rèn)出應(yīng)該用的物理原理或公式，從而達(dá)到能解決實(shí)際問(wèn)題的目的。同時(shí)配套《中考先鋒》作為復(fù)習(xí)參考資料。復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，注意他們的個(gè)體差別，層次差別，分別給予個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，轉(zhuǎn)化差生。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課復(fù)習(xí)。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)以及以往學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)較為薄弱的弱點(diǎn)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，特別要指導(dǎo)學(xué)生明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生的條件，產(chǎn)生的原因和解釋現(xiàn)象的方法。并增加開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，提高他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。精煉?xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。寧可教師多做習(xí)題，不讓學(xué)生做無(wú)用功。設(shè)計(jì)，精選，優(yōu)化題目后再給學(xué)生練習(xí)，發(fā)展他們的能力，幫助他們積累經(jīng)驗(yàn)，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變，提高復(fù)習(xí)的效果。安排單元過(guò)關(guān)測(cè)試。每復(fù)習(xí)一至二個(gè)單元就進(jìn)行一次單元過(guò)關(guān)測(cè)試，注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。適當(dāng)設(shè)計(jì)探索性，開(kāi)放性及涉及社會(huì)熱點(diǎn)，科技前沿的題目讓他們訓(xùn)練，考后及時(shí)分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則給予及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。第二輪復(fù)習(xí)：(時(shí)間：5月下旬—6月中旬)這一階段的復(fù)習(xí)也稱(chēng)綜合階段復(fù)習(xí)。在普遍復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們可把所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步分成專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個(gè)階段所要達(dá)到的目標(biāo)是通過(guò)歸納和總結(jié)，找出解決問(wèn)題的思路和技巧，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，從而提高自己的素質(zhì)。在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中,大致要做到以下兩點(diǎn):A、抓住主線(xiàn)，、熱、光、電四大板塊。每一部分一般都有“概念、材料、能源”這根主線(xiàn)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，要抓住這根主線(xiàn)將零星的概念穿成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)。它有利于學(xué)生開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。B、利用類(lèi)比，抓住知識(shí)的本質(zhì)(1)有些物理概念，盡管物理知識(shí)不同，但定義方法相同或類(lèi)似，在復(fù)習(xí)過(guò)程中可以歸類(lèi)比較，著重復(fù)習(xí)一兩個(gè)概念，舉一反三，觸類(lèi)旁通。(2)對(duì)于一些本質(zhì)不同，容易混淆的知識(shí)點(diǎn)則進(jìn)行對(duì)比、比較，可消除模糊認(rèn)識(shí)。(3)把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái)，從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。四：本學(xué)期培優(yōu)扶差計(jì)劃：繼續(xù)培養(yǎng)周軻，周葉，周帥，李佳等優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取中考成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階；鼓勵(lì)中等層次梁柯，陳強(qiáng)等同學(xué)在最后時(shí)間努力沖刺，爭(zhēng)取中考取得較好成績(jī)；另外，還有羅倩，張穎等同學(xué)有一定的基礎(chǔ)，但很懶惰，最后一個(gè)學(xué)期盡可能幫助他們樹(shù)立信心，制定目標(biāo)，為考上理想高中而奮斗。五：本學(xué)期安排：第一周到第四周新課及單元測(cè)試、月考第五周復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》《光現(xiàn)象》與單元測(cè)試 第六周復(fù)習(xí)第三，四章與單元測(cè)試 第七周復(fù)習(xí)第五，六章與單元測(cè)試 第八周復(fù)習(xí)第七，八、九章與單元測(cè)試 第九周月考第十周復(fù)習(xí)第十、十一，十二章與單元測(cè)試 第十一周復(fù)習(xí)第十三，十四章與單元測(cè)試第十二周復(fù)習(xí)第十五，十六、十七章與單元測(cè)試 第十三周月考第十四周第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第十五周第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第十六周第三次模擬考第十七周總測(cè)試第十八周中考九年級(jí)物理備課組第四篇：2010年中考物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃曲周縣第二中學(xué)2014年中考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思