圓圓和方方大班教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筐子里各種各樣的物品，小朋友可以把它們當(dāng)成積木來(lái)搭一搭?！ A形的象棋和方形的軍棋，小朋友們可以來(lái)玩一玩。 生活中還有許多各種形狀的物品，我們可以用水彩筆在紙上畫一畫。 圓圓和方方大班教案2活動(dòng)目標(biāo)： 愿意關(guān)注周圍生活，發(fā)現(xiàn)和尋找周圍生活中方的或圓的物品?！ ≈牢矬w有相同的，也有不同的，它們各有各的’功用?！ ∧馨察o地傾聽故事，理解故事內(nèi)容，并能說(shuō)出故事的大意?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 方的和圓的自制機(jī)器人各一個(gè)?！ 「鞣N圓形、方形的物品若干，方形、圓形胸卡與幼兒數(shù)相等?！ ∠笃遄?、軍棋子，實(shí)物投影儀，自制故事圖片，錄音機(jī)、故事磁帶、音樂(lè)磁帶?！ 缀螆D形若干、白紙、水彩筆 活動(dòng)過(guò)程： 一、以機(jī)器人的出現(xiàn)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 出示圓機(jī)器人和方機(jī)器人，請(qǐng)小朋友為機(jī)器人起名字 師：今天有兩位機(jī)器人朋友到我們班來(lái)做客，我們一起來(lái)歡迎它們。 請(qǐng)小朋友們看一看，這兩個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得一樣嗎？哪里不一樣？（請(qǐng)小朋友說(shuō)出兩個(gè)機(jī)器人的特征） 機(jī)器人今天到我們班來(lái)，想請(qǐng)小朋友們幫他們倆起個(gè)好聽的名字，它們有個(gè)要求，起出來(lái)的名字要象它們的樣子。（幼兒根據(jù)自己的觀察為機(jī)器人起名字） 二、說(shuō)一說(shuō)、找一找周圍生活中的方的和圓的物品?！ ≌f(shuō)一說(shuō)周圍生活中方的東西 機(jī)器人方方說(shuō)：我的頭是方的、我的身體是方的、我的手臂也是方的，世界上所有的方的東西都是我的兄弟姐妹，小朋友們，你們的周圍還有哪些東西是方的？ ?。ㄓ變焊鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答） 說(shuō)一說(shuō)周圍生活中圓的東西 聽小朋友們說(shuō)了這么多方的東西，機(jī)器人圓圓不服
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