圓圓和方方大班教案-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 說出兩個機器人的特征）機器人今天到我們班來，想請小朋友們幫他們倆起個好聽的名字，它們有個要求，起出來的名字要象它們的樣子?！ ∠笃遄印④娖遄?，實物投影儀，自制故事圖片，錄音機、故事磁帶、音樂磁帶?！ ≈牢矬w有相同的，也有不同的，它們各有各的功用?！ ∧馨察o地傾聽故事，理解故事內容，并能說出故事的大意?！ 缀螆D形若干、白紙、水彩筆。（幼兒根據自己的觀察為機器人起名字） 二、說一說、找一找周圍生活中的方的和圓的物品?？墒乾F在它們的朋友不知道躲到哪兒去了，請小朋友們幫它們找一找，好嗎？我們來玩一個“我的朋友在哪里”的游戲，老師為每個小朋友準備了一張胸卡，請小朋友們任意挑選一個掛在自己的脖子里，然后去找一找和你的胸卡相同形狀的東西。有一個小朋友叫小明，他特別喜歡下棋，可就是不會收拾總是到處亂扔，這不有幾個棋子被賈老師撿到了，你們想不想看看？在實物投影儀上出示象棋子和軍棋子，提問：誰知道這是什么？它是什么形狀的？小明把象棋子圓圓和軍棋子方方胡亂地堆在一起就去睡覺了，方方和圓圓在一起的時候發(fā)生了一件有趣的事情，小朋友們想不想知道？今天老師就來講一個故事，名字叫《圓圓和方方》?！ 「鞣N形狀的圖片，小朋友們來拼一拼。 圓圓和方方大班教案2活動目標： 愿意關注周圍生活，發(fā)現和尋找周圍生活中方的或圓的物品?！ 「鞣N圓形、方形的物品若干，方形、圓形胸卡與幼兒數相等?！ ≌埿∨笥褌兛匆豢矗@兩個機器人長得一樣嗎？哪里不一樣？（請小朋友說出兩個機器人的特征） 機器人今天到我們班來，想請小朋友們幫他們倆起個好聽的名字，它們有個要求，起出來的名字要象它們的樣子。它們說
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