【總結(jié)】正文:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思 但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思 但愿人長(zhǎng)久教學(xué)反思1 課始,首先以《九月九憶山東兄弟》開(kāi)課,引出“每逢佳節(jié)倍思親”,在引導(dǎo)到中秋佳節(jié),回憶佳節(jié)中的度過(guò)的情景,體會(huì)甜美的親情溫暖。由...
2024-10-20 21:53
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教后反思 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)反思: 《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。文章情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn),可以幫助...
2024-10-20 22:29
【總結(jié)】1 但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫(xiě),理解由生詞組 成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情,理解但...
2024-08-14 20:14
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)六 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):108 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過(guò)的?當(dāng)一...
2024-10-20 21:18
【總結(jié)】2、但愿人長(zhǎng)久每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)
2025-05-12 03:36
【總結(jié)】第一篇:但愿人長(zhǎng)久教案教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇霞 教學(xué)要求:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4~6自然段。學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學(xué)...
2024-10-20 22:11
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)一 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):102 無(wú)錫市胡埭中心小學(xué)蔣志新 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本生詞,其中田...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】第一篇:課文但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過(guò)的?當(dāng)一年一度的中秋佳節(jié)到來(lái),我們會(huì)親人團(tuán)聚,品嘗瓜果月餅,共享一輪明月。但總有人因?yàn)樯詈凸ぷ鞯脑蚱此l(xiāng)...
2024-10-21 03:41
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)七 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)七 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):139 教學(xué)要求: 能正確、流利、有感情地朗讀文,背誦第4~6自然段。...
2024-10-20 21:12
【總結(jié)】第一篇:《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)五 《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)五 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):99 一、復(fù)習(xí)引入 1、演示:(皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云的圖片) 同學(xué)們,...
2024-10-20 20:17
【總結(jié)】 但愿人長(zhǎng)久 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫(xiě),理解由生詞組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的...
2024-09-30 16:33
【總結(jié)】背誦你學(xué)過(guò)的關(guān)于月亮的詩(shī)。1.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白:《靜夜思》)詩(shī)中月2.野曠天低樹(shù),江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)3.明月松間照,清泉石上流。(王維:《山居秋瞑》)4.舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
2024-12-13 17:05
【總結(jié)】6、但愿人長(zhǎng)久一、導(dǎo)航臺(tái)課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀蘇軾是我國(guó)宋代一位著名的文學(xué)家,他可了不起了,寫(xiě)了許多氣勢(shì)豪邁的詞。《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》是他的代表作。蘇軾是在怎樣的情況下寫(xiě)成這首流傳千古的佳作的呢?讀了《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文,你就會(huì)豁然開(kāi)朗了?!兜溉碎L(zhǎng)久》這篇課文以故事的形式介紹了蘇軾創(chuàng)作《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》的經(jīng)過(guò),表
2024-11-06 12:56
【總結(jié)】但愿人長(zhǎng)久教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。,理解詞語(yǔ)。。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理解性診斷與矯治,使學(xué)生初步領(lǐng)略古典詩(shī)詞的意蘊(yùn),激發(fā)起對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩(shī)意,體會(huì)蘇軾的思親之情。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
2024-11-21 03:50
【總結(jié)】2但愿人長(zhǎng)久每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書(shū)
2025-05-06 00:51