故都的秋閱讀心得體會(huì)10篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼”為突破口，結(jié)合背景資料，師生互動(dòng)，以品讀，聯(lián)想等方式進(jìn)入散文的鑒賞。 首先我先和學(xué)生一起理出文章的寫作思路：作者通過(guò)對(duì)故都的秋的思念、描繪抒發(fā)了對(duì)故都的秋的眷戀贊美之情。接著設(shè)置五個(gè)總綱性問(wèn)題： ①故都的秋最本質(zhì)的特點(diǎn)是什么? ②找出帶有色彩和聲音的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)作者描繪的秋聲秋色有何特點(diǎn)。 ③假如你是一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者，面對(duì)如此冷清的秋色，傾聽(tīng)如此微漠的聲響，你的內(nèi)心會(huì)有什么樣的感受?④北京有最富有暖色調(diào)的香山紅葉，有游人如織的頤和園，作者寫沒(méi)有寫，為什么? ⑤作者描繪了幾幅畫面?有什么特點(diǎn)? 從教學(xué)流程看，我覺(jué)得設(shè)計(jì)的是較有特色的，目的是較明確的，但并沒(méi)有完全達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。課后和其他老師及學(xué)生的交流過(guò)程中我才意識(shí)到，一則課前學(xué)生預(yù)習(xí)的并不充分，對(duì)課文內(nèi)容并不熟悉，感傷、悲涼的情感沒(méi)有較好的領(lǐng)出來(lái)。再則課堂品讀的時(shí)間不夠，學(xué)生沒(méi)能很好的進(jìn)入作者所創(chuàng)設(shè)的意境之中，打亂了學(xué)生的接受心理，所以學(xué)生在討論的過(guò)程中并沒(méi)有想象中的那樣熱烈。 《故都的秋》閱讀心得體會(huì)6 自古至今，“秋”總是代表著一層淡淡的憂傷，而《故都的秋》卻打破這永恒不變的韻律，作者穿過(guò)大半個(gè)中國(guó)，就為一睹故都“秋”的味道。 “江南的秋固然存在，但卻沒(méi)有北方秋的詩(shī)意，草木凋零的慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，……，作者給出了這樣的回答，而在北國(guó)秋的描寫上，作者草草幾筆，就足以將北方的秋表現(xiàn)的淋漓盡致。“碧綠的天的顏色，馴鴿的飛聲，從槐樹(shù)底朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光”作者的筆尖似乎又轉(zhuǎn)到北方的秋與南方的秋的“較量”上?！? 作者的筆還不完全的停在“秋”上而是專注于北國(guó)的槐樹(shù)，蟬，雨這些平常物體上，而對(duì)南方景物的描寫卻是少之又少，深沉中有點(diǎn)落寞的槐樹(shù)，享譽(yù)“北國(guó)特產(chǎn)”的秋蟬，下得奇，下得有味的秋雨，這一切似乎都在說(shuō)明北國(guó)秋的特點(diǎn)，接下來(lái)作者又稍降寫了北方的一大奇景——果樹(shù)，而又在果樹(shù)分別撰寫了棗子樹(shù)，柿子，葡萄，而在這里呢!作者又只字未提南方的…… 中國(guó)的文學(xué)似乎與這篇秋并無(wú)關(guān)聯(lián)，可仔細(xì)一回味，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)其實(shí)里面卻蘊(yùn)藏太多太多的相似，中國(guó)的秋，北國(guó)的秋總是能夠引起深沉，幽遠(yuǎn)，蕭索的感觸，并且在這段末尾強(qiáng)調(diào)，能體會(huì)到這最深味的秋，只有在中國(guó)的北方。 在這里，作者最終把筆指向南國(guó)的秋，用“甘四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧……來(lái)變相的說(shuō)明南方的秋與北國(guó)秋是不在一個(gè)層次上的，而作者卻生動(dòng)形象的用比喻句來(lái)形容南方的秋的渾渾沌沌，不適合。 文章的最后，作者愿用生命來(lái)?yè)Q取三分之一的零頭，就越發(fā)的表明作者對(duì)北方秋的贊譽(yù)，一種心靈，精神上的寄托?！? 作者對(duì)北方秋至深至愛(ài)，令我感動(dòng)，令我懂得一種超出靈魂之外的脫俗感受，面對(duì)他的感情，我們能做得就只有嘆息，嘆息這古都秋的偉大，以及作者由衷的感受。 《故都的秋》閱讀心得體會(huì)7 “北國(guó)的秋，卻特別來(lái)得清，來(lái)的靜，來(lái)得悲涼”這是《故都的秋》中的一句話?；蛟S是我的家鄉(xiāng)接近北國(guó)，因此對(duì)于秋的理解，我的思想傾向于郁達(dá)夫先生筆下的“清”“靜”“悲涼”。作者說(shuō)“秋并不是明花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)半醉的狀態(tài)，字領(lǐng)略秋的意境呢? 如果說(shuō)雨是可以引起人的一點(diǎn)淡淡的思鄉(xiāng)情懷的，那么秋便可以將人的思緒都帶到過(guò)去的回憶中去的，或許是在懷念的美好，或許是在感嘆時(shí)光的易逝，總之一切濃郁的感情都卷在秋的蕭疏中，隨風(fēng)而飄。秋，無(wú)論是在彩色上，還是在姿態(tài)上，總給人一種寂寥的感覺(jué)，如文中描述的“碧綠的天色”“馴鴿的飛聲”“藍(lán)色或白色”的牽?；?，“秋蟬的哀弱
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