學(xué)習(xí)葉靜老師心得體會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 見(jiàn)的煙囪 ，小河上簡(jiǎn)易的竹筏，和上空自由飛翔的鷺鷥......說(shuō)實(shí)話，只讀了史小溪老師寫(xiě)的序言和老師自己寫(xiě)的后記，迫不及待地想要寫(xiě)些什么。因?yàn)檫@不是書(shū)評(píng)?！ ∩⑽囊?yàn)槊總€(gè)人文化程度，生活階層，學(xué)識(shí)底蘊(yùn)，思想境界及寫(xiě)作態(tài)度的不同而風(fēng)格迥異?？傮w的內(nèi)容廣博，結(jié)構(gòu)精巧，語(yǔ)言雅麗都是我的缺陷，從一開(kāi)始我就諱忌嫉妒她的完美,這種純文學(xué)的精髓,不是我們這些制造網(wǎng)絡(luò)方便面的人能一時(shí)半伙讀懂的，思想性與審美觀是必須用心細(xì)細(xì)感受才能獲得藝術(shù)快感的。史老師說(shuō)的對(duì)，了解老師多年不懈地耕耘，如今春華秋實(shí)。帶領(lǐng)我們這些家鄉(xiāng)的晚輩一起探索和追尋那些被人們淡忘的物事以及這些物事包裹著某種意義，也是一件多么重要的事。老師用苦良心，我們明了。 當(dāng)我們余興未了，有人提議去老師府邸去欣賞桃花源的風(fēng) 光，葉老師的好友張老師道出天機(jī)孩子上學(xué)，請(qǐng)勿打擾，月假有事。是呀，這才是真實(shí)的為人夫?yàn)槿烁傅娜~老師?！ ≡谖膶W(xué)這片熱土上，有葉靜這位良師，我們更有信心愛(ài)得起。 葉靜老師是了解我們苦衷的，用一首流行歌來(lái)形容最為恰當(dāng)： 因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài),夢(mèng)著你的夢(mèng),因?yàn)榭嘀愕目?，所以悲傷著你的悲傷，痛苦著你的痛??！ ∵@里的你不是愛(ài)情而是文學(xué)，文字，文章?！ ∮美蠋熥约旱脑拋?lái)詮釋?zhuān)何覀兒茈y詩(shī)意地生活在紅塵俗世之中，但是我們可以懷著愛(ài)的激情去迎接每一個(gè)窗口上泛起成熟的蘋(píng)果色的早晨! 痛并快樂(lè)著是一種我們這些文學(xué)愛(ài)好者乃至有成就的作家，自己才能詮注的幸福。我將不再用文字抱怨世事不公，無(wú)書(shū)可讀，無(wú)病呻吟,這是對(duì)文字的褻瀆。愿自己象也能老師一樣，厚積薄發(fā),堅(jiān)持不懈?！ ⌒脑趬?mèng)就在，絢麗燦爛
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