學(xué)習(xí)張麗莉老師心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-06 15:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的褲子上。他忘不了幾天后張老師走起來(lái)一瘸一拐的樣子。 “孩子們沒(méi)事吧？同樣的話 在三年 后她 偶爾的一次清醒后 再次問(wèn)起。 清醒時(shí)，她先想到了學(xué)生， 危險(xiǎn)時(shí)，她卻忘記了自己。 張麗莉同志這種先 人后己的可貴品格，折射出一名人民教師大愛(ài)大美的高尚情懷。 通過(guò)學(xué)習(xí)了解到， 作為一名青年教師，張麗莉同志始終用愛(ài)心感染身邊的每一個(gè)人。主動(dòng)照顧生病的同事并幫助料理家務(wù)，用微薄的收入資助困難學(xué)生。 張麗莉同志的大愛(ài)大美情懷來(lái)自于她平時(shí)注重修養(yǎng)的點(diǎn)滴積累，來(lái)自于她作為一名人民教師追求完美的自我塑造，來(lái)自于她愛(ài)崗敬業(yè)精神的感情升華。 二、大愛(ài)大美發(fā)于突然瞬間 在汽車駛來(lái)的 那一 瞬間， 其實(shí)，她可以選擇 ， 不動(dòng) 或是后退。那樣，客車會(huì)從她身邊滑過(guò)?？伤x擇了向前。那樣的毫不遲疑，那樣的義無(wú)反顧 —— 她用自己的雙腿挽救了兩名她深愛(ài)的學(xué)生。
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