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正文內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)心得體會1000字5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認可的一個人,兩個月來,能激發(fā)我內(nèi)心“斗志和愛好”的任務(wù),一是微信公眾號運營方案,二是資訊內(nèi)容分類討論和建議。還有一些重要但思維能動性需求不足的任務(wù),我雖不感愛好,但自覺根據(jù)實習(xí)生的態(tài)度仔細完成。總體來說,我覺得我的任務(wù)價值性、思索性不高。一方面我自己沒有從任務(wù)中獲得更多的熬煉而失落,另一方面我沒有給部門供應(yīng)太大價值而覺成就感不足??偠灾?,工作和生活的單調(diào),讓我心態(tài)失調(diào),則生厭倦心理。 假如把這次實習(xí)看成一場排球競賽,我想我是一個失敗者。多年的排球競賽,讓我深刻地明白:技術(shù)水平相當(dāng)?shù)年犖楦傎悾氆@得最終成功,必需具備兩個條件,一是想要贏的欲望,這是根本因素。二是競賽過程中,不管境況有多危急,不管身體有多疲乏,都必需持之以恒地投入激情,感染隊友,這樣整個團隊才能激發(fā)潛能,最終戰(zhàn)勝對手。而對待實習(xí),我當(dāng)然是有想贏的欲望:期望表現(xiàn)優(yōu)異,期望擴展見識,期望有所挑戰(zhàn)工作力量提升,期望發(fā)覺自己所喜愛擅長的領(lǐng)域等。但我反思:我實在沒有力氣持之以恒地投入愛好和熱忱,于是我大部分的行為表現(xiàn)只是盡責(zé)的仔細而沒有主動的努力。我的主動性總是低于我的預(yù)期,我較少和前輩主動溝通自己的工作期望,更別談主動地和前輩尋求任務(wù)。更讓我自己的絕望的是,沒有根據(jù)自己預(yù)想方案主動學(xué)習(xí)一些工具技能。所以,造成工作和生活單調(diào),生厭倦心理,失去愛好和斗志,從而沒有主動努力的力氣的緣由,一是,客觀因素,所在部門目前的工作需求、人際氛圍,可能不是特殊適合我。二是,自我能動性低,我的羽翼沒有想象中那么光輝,無法賜予自己行動的力氣,兩個月來將自己圍困在單調(diào)的狀態(tài)和厭倦的心理牢獄中。 以上雖然說了許多真實的負面心理感受,但換了角度,細想一下兩個多月的實習(xí)收獲了什么,也是有的: 關(guān)于我的實習(xí)收獲 關(guān)于工作態(tài)度: ,在任務(wù)處理過程中要有肯定得推斷力和處理力,然后用醒目的方式將自己的決策思路反應(yīng)給上級,以便其做最終的決策。 “最完善的效果”為目標(biāo)去完成任務(wù),思索“這個任務(wù)結(jié)果以怎樣的方式呈現(xiàn)才是最精簡有力的?”“這個任務(wù)的結(jié)果需要涉及多少深度和廣度,效果才是最驚喜的?” ,都需要發(fā)揮能動性,只有這樣羽翼才能愈加光輝,才克服客觀因素的約束,不受其掌握。但能動性的力氣從哪里獲得? 關(guān)于工作閱歷: ? ①網(wǎng)易見外的內(nèi)容編譯,運營“易科技”網(wǎng)易號 ②網(wǎng)易號用戶內(nèi)測體驗邀請 收獲:收獲1——通過網(wǎng)易見外這個平臺,大致了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)的過程:產(chǎn)品、交互、視覺、研發(fā)(前端、后端),測試。運營、市場、品牌等。大致了解了不同職位的技術(shù)要求和思維要求,并衡量自我進展的可能性和愛好性。收獲2——通過體驗網(wǎng)易見外平臺和網(wǎng)易號用戶內(nèi)測邀請,對產(chǎn)品需求、內(nèi)容抓取和界面展現(xiàn)做了一些思索,大致了解在設(shè)計一個產(chǎn)品時規(guī)律思維的重要性,各種風(fēng)險因素都需要考慮到的細致性,各環(huán)節(jié)協(xié)作的必要性,在沒有考慮到技術(shù)限制的狀況下,不要不負責(zé)任地妄談產(chǎn)品需求。收獲3——了解了許多網(wǎng)易號自媒體,對自媒體行業(yè)有了新的了解和熟悉。收獲4——受工作環(huán)境影響,上知乎查閱了產(chǎn)品經(jīng)理和運營需要把握哪些軟件,從工作角度動身,平日里有時間的話,發(fā)揮一下能動性,學(xué)習(xí)運用一些軟件也是很受益的。 互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)心得體會4 我實習(xí)的單位是學(xué)院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、實踐德國“雙元制”職業(yè)訓(xùn)練模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責(zé)校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校內(nèi)內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校內(nèi)網(wǎng)的管理和維護工作。 從同學(xué)到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)學(xué)問方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用進展的眼光看問題,得不斷提高思想
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