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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作心得體會(huì)范文(編輯修改稿)

2025-04-05 12:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,觀看有教育意義的影視材料。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí),樹立了正義感,激勵(lì)了了上進(jìn)心。常規(guī)教育,明確是非。行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動(dòng)啟動(dòng)之后,我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范、文明禮貌、言行規(guī)范、禁毒、法制、交通安全、社會(huì)公德等教育,讓學(xué)生明辨是非。同時(shí),我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng),寓教于樂(lè),并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí)。細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動(dòng)中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。如:開展美化校園、凈化心靈、感謝勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)果實(shí)、做好學(xué)習(xí)主人等活動(dòng),取得了良好的收效。自我教育,形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來(lái),我校非常重視學(xué)生的自我教育,致力于學(xué)生自我約束能力的提升。加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,我校在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,明確分工,各司其職,隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中教,既指社會(huì)道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的教的功效應(yīng)是崇尚美德、簡(jiǎn)樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,教必須通過(guò)樂(lè)的手段才能實(shí)現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,受教者總是在體驗(yàn)樂(lè)趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期,我校重視活動(dòng)的開展,使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國(guó)的騰飛,在教師的國(guó)旗下講話中聆聽教誨,在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。三月份,舉行弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育活動(dòng)。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育活動(dòng)。主題活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段,積累學(xué)習(xí)階段,第二階段,實(shí)踐鞏固階段,第三階段,提高發(fā)揚(yáng)階段至學(xué)期末,開展學(xué)雷鋒,我最棒活動(dòng)。向雷鋒同志學(xué)習(xí),在我校已不僅僅是一句口號(hào),我們把這句口號(hào)已變成具體的行動(dòng),落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,變成永久的一種動(dòng)力。四月份,開展了緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)系列活動(dòng)。我校通過(guò)開展追憶革命烈士先輩活動(dòng),以寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo)。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng),三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)上祭先烈活動(dòng),四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。開展獻(xiàn)愛(ài)心,助同胞活動(dòng)。,我校積極開展獻(xiàn)愛(ài)心,助同胞捐獻(xiàn)活動(dòng)。此次捐獻(xiàn)我校師生共捐出愛(ài)心款人民幣388元?;顒?dòng)再一次發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難、八方支援的傳統(tǒng)美德,再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖,再一次升華了情感,滌清了心靈。舉行慶祝六一系列慶?;顒?dòng)。今年的六一節(jié),經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。分別舉行了小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生書法比賽,乒乓球比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),感受積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。開展敬老、愛(ài)老、助老系列活動(dòng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚,我校開展了系列敬老、愛(ài)老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無(wú)私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值,培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心,在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幫助老年人的和諧氛圍。組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。競(jìng)賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。四、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值本學(xué)期,我校堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,扎實(shí)開展平安校園活動(dòng),加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了安全教育周暨安全教育日活動(dòng),開展了珍愛(ài)生命,安全出行的交通安全知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長(zhǎng)。開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)校園
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