【總結(jié)】《人物描寫之語(yǔ)言描寫》教案 教學(xué)目標(biāo):語(yǔ)言描寫要個(gè)性化、生活化,以傳神的細(xì)節(jié),展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。 教學(xué)重點(diǎn):品味并構(gòu)思傳神的細(xì)節(jié) 教學(xué)方法:指導(dǎo)與訓(xùn)練相結(jié)合。 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:...
2024-11-07 01:14
【總結(jié)】第一篇:人物描寫片段賞析 人物描寫賞析 漫畫(huà)描寫法賞析——葛朗臺(tái)先生 至于體格,他身高五尺,臃腫,橫闊,腿肚子的圓周有一尺,多節(jié)的膝蓋骨,寬大的肩膀;臉是圓的,烏油油的,有痘瘢;下巴筆直,嘴唇?jīng)]...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)典人物描寫片段 人物的動(dòng)作描寫 ,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,...
2024-11-14 22:17
【總結(jié)】第一篇:人物描寫精彩片段 人物描寫精彩片段(兒童) 1、村子里有一個(gè)小姑娘叫杜鵑,紅撲撲的小臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,站在那兒像朵盛開(kāi)的鮮花,走起路來(lái),一蹦一跳的,像只活潑的小羊羔。小姑娘常常和小伙伴們一...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】西塘中學(xué)俞明華他是我們班的班長(zhǎng),老師的左右手,他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每次我們?nèi)?shí)地考察,他走在前頭,把隊(duì)伍帶得整整齊齊,沒(méi)人插隊(duì),沒(méi)人掉隊(duì)。一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)時(shí),他踴躍參加,比賽時(shí),盡力而為。A粗略描寫粗略描寫,班長(zhǎng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的品質(zhì)不夠突出。
2024-11-06 15:18
【總結(jié)】第一篇:人物描寫片段(定稿) 人物描寫片段: 這位奇葩長(zhǎng)著一頭比墨汁都黑的短發(fā),一雙芝麻大的眼睛,稍不留神,就不知眼睛哪兒去了,高挺的鼻梁讓人更加看不清楚他的眼睛長(zhǎng)在哪兒,小小的櫻桃嘴卻時(shí)時(shí)刻刻不...
【總結(jié)】人物描寫之給人物畫(huà)像六年級(jí)作文指導(dǎo)主講:李成江他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。猜猜他是誰(shuí)?猜猜他是誰(shuí)?
2024-10-17 19:58
【總結(jié)】人物描寫優(yōu)秀作文600字 人物描寫優(yōu)秀作文600字篇1 他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來(lái)形容他,真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,體重有我的兩倍多,個(gè)子高出我一頭,我站在他身旁,簡(jiǎn)直就像是...
2025-04-05 07:21
【總結(jié)】第一篇:人物描寫片段300字 人物描寫片段300字 1、跟隨老師學(xué)習(xí)兩年,我覺(jué)得真的很榮幸。在老師的身上,我看到語(yǔ)文和生活的完美結(jié)合。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅僅為了考試,更重要的是我是一名中國(guó)人...
2024-11-10 03:26
【總結(jié)】第一篇:人物描寫片段(100字) 1、群傣族少女姍姍走來(lái),肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。 2...
【總結(jié)】人物描寫片段200例 1、我有一個(gè)好朋友,叫司晏,她長(zhǎng)得很漂亮,個(gè)子比我高一點(diǎn),濃眉大眼,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。微微一笑,露出兩個(gè)小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。 2、這是個(gè)xx歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤(rùn)...
【總結(jié)】第一篇:人物描寫教案、評(píng)課 生動(dòng)的人物描寫 范老師的這節(jié)課,有兩大特色:一是步步賞識(shí)、鼓勵(lì),二是緊扣"生動(dòng)",教學(xué)步驟環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,由導(dǎo)至寫,人物形象、敘事的確生動(dòng)了起來(lái)。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)賞識(shí)用...
2024-11-15 12:28
【總結(jié)】第一篇:人物描寫的精彩片段 1關(guān)于挫折的作文 在弱者看來(lái),它是一個(gè)絆腳石,阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來(lái),它是一個(gè)墊腳石,使你個(gè)上一層樓。 其實(shí)在很多時(shí)候,輝煌的成就都是在逆境中產(chǎn)生的。逆境能鑄...
2024-10-08 21:13
【總結(jié)】1 人物描寫一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,能正確讀寫侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】 人物描寫 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、揭示課題,通讀課文 1、出示課題?人物描寫一組?,說(shuō)說(shuō)以前學(xué)過(guò)的課文或讀過(guò)的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象,說(shuō)一說(shuō)是怎樣...
2024-10-01 09:23