平分生命教學(xué)反思-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、高興得又蹦又跳，知道了小男孩在知道抽血不會失去生命的時候特別的高興。引語略。楊明智說：我從轉(zhuǎn)字，知道了小男孩很天真。學(xué)生還從最后一句話中讀出了愿意和妹妹平分生命，點了課題，從而再次體現(xiàn)了男孩的 天真、對妹妹濃濃的愛意。學(xué)生又感情的分角色朗讀了 7自然段后，我問孩子們:你們學(xué)習(xí)了這篇課文后，最令你感動的是什么?學(xué)生紛紛發(fā)言，我小結(jié)道：生命是么的寶貴，每個人都只有一次生命，每個人都 害怕死亡，然而是原因促使了文中的哥哥愿意 為妹妹獻出生命和 平分生命呢 ?學(xué)生們說得特別的 感人，于我又告訴孩子們，在生活中其實還有許多
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