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正文內(nèi)容

先進基層黨組織事跡材料(學院)六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 07:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正案)》、“習近平新時代中國特色社會主義思想”、《黨的十九大報告》《十八屆中央紀律檢查委員會工作報告》,以及學院黨委網(wǎng)站“理論學習”欄目及微信公眾號推送的學習內(nèi)容。通過學習,進一步統(tǒng)一了研究生黨員的思想認識,夯實了政治理論基礎(chǔ),使大家自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。 三、扎實開展支部實踐活動,激發(fā)組織活力,提升支部凝聚力 1. 開展黨員志愿服務(wù)活動 為激發(fā)黨員服務(wù)社會的熱情,引導學生參與社會志愿服務(wù)活動,在社會服務(wù)中黨員教育,增強學生黨員使命感、責任感,強化學生的奉獻意識,開展了西馬志愿服務(wù)活動和**市第三護理院的敬老愛老系列活動,拓展了黨員志愿活動的服務(wù)領(lǐng)域, 增強了學生黨員的責任感和奉獻意識。 ,豐富支部黨員課余生活 十九大期間,中國共產(chǎn)黨入黨誓詞被譜成歌曲,在網(wǎng)上瞬間被國人點贊。**年11月初,支部組織全體黨員進行《入黨誓詞》的學唱活動,不僅豐富和創(chuàng)新了黨支部的組織形式,更使入黨誓詞在激昂的旋律中銘刻在每位黨員的心中,激勵每一位黨員以黨章規(guī)范自己的言行,牢記黨的宗旨,立足崗位奉獻,履行黨員義務(wù),做一名合格的黨員。傳唱入黨誓詞活動被學院推薦參加校第五屆“筑夢西理,唱響研途”一二 九研究生大合唱比賽,獲得二等獎的好成績。 四、創(chuàng)新活動形式,貼近學生實際,打造支部特色活動 為進一步落實精準扶貧政策,緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育,激發(fā)黨組織的內(nèi)生動力,體現(xiàn)基層黨組織對困難黨員的關(guān)心和愛護,研1708支部聯(lián)合學工辦支部和14級本科生二支部聯(lián)合啟動“結(jié)對共建——‘1+1+1’精準幫扶”活動。通過研究生講座、定期課程輔導、“一對一”面授輔導等方式,面向大四考研學子分享自己考研歷程和經(jīng)驗,傳授面試的準備技巧,面向大一和大二學習成績較差的學生開展專業(yè)課答疑講座,為需要幫助的的本科生提供一些指導和意見,幫其順利完成大學學業(yè)。通過結(jié)對幫扶活動使參與黨員理想信念更加堅定,責任服務(wù)意識更強,綜合素質(zhì)更加突出。 【篇四】 自動化與信息工程學院學工辦黨支部現(xiàn)有黨員11名,設(shè)支部書記、組織委員和宣傳委員各一名,負責支部的日常工作。學工辦黨支部在校院兩級黨委的正確領(lǐng)導下,圍繞學校學院中心工作,認真學習宣傳、貫徹落實黨的十九大精神、高校思想政治工作會議精神和習近平總書記系列重要講話精神,扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 一、強化制度建設(shè),規(guī)范支部工作機制 學工辦支部不斷完善制度建設(shè),規(guī)范支部工作機制。支部自成立以來,完成了數(shù)項院級學生管理和黨員教育制度的制定、完善和修訂。支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創(chuàng)建學習型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,通過各種學習載體,注入學習型組織的理念,優(yōu)化黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學習的大環(huán)境。在各項學習活動中,始終走在前面。 二、注重隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 支部每名黨員按照“一個黨員一面旗,立足崗位做貢獻”的要求,踏踏實實做好學生工作,積極發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 。高勇、白華煜兩位領(lǐng)導做到率先學、率先做、率先講黨課,以上率下,帶動學工辦支部的學習進度。緊密結(jié)合學工辦工作實際,指導輔導員拓寬黨建工作思路,以學生問題導向、端正思想作風、解決實際問題。 。學工辦支部堅持把引導輔導員堅定正確的政治方向放在黨支部建設(shè)的首位,深入學習貫徹落實“兩學一做”教育實踐活動,加強學習型黨組織建設(shè),不斷提高輔導員用理論指導實踐、解決問題、推動工作能力。在實際工作中,每名支部成員黨員都以《準則》《條例》為底線,防止言行失范、防止底線失守,堅持 “以學生為本”,手機24小時開機,保證召之即來,來之能干,平時工作干在前,突發(fā)事件沖在前,服務(wù)學生想在前。 。學工辦堅持以“三會一課”為基本制度,以十九大精神、高校思想政治工作會議精神和習近平總書記系列重要講話精神為基本內(nèi)容,突出政治學習和教育,突出黨性提升,做到形式多樣、氛圍濃厚,扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 。學工辦支部是團結(jié)和聯(lián)系專業(yè)教師和學生的橋梁紐帶。一方面,學工辦對各個部門與學生對接的工作都能做到及時、高效、準確無誤的完成;另一方面,對于學生的問題和訴求,第一時間與相關(guān)部門進行聯(lián)系,解決學生的實際問題。 黨建帶團建,指導學院團委以服務(wù)和促進學生成長成才為主線,廣泛開展多種形式的社會主義核心價值觀教育活動,積極開展“和諧校園”“優(yōu)良學風”“文明考風”等創(chuàng)建活動。思想建設(shè)傳團建,利用院級黨課、大骨班培訓、經(jīng)驗交流會等機會使團員感受入黨啟蒙教育,及時了解黨的動態(tài),思想境界得提升。提高黨員質(zhì)量關(guān)口前移,在團員和積極分子階段加強培養(yǎng),使之發(fā)揮共青團員作為黨的助手個后備軍作用。豐富黨支部與團支部特色活動,形成活動聯(lián)系體系。利用重要紀念日聯(lián)合黨日活動與團日開展活動,加強黨日活動與團日活動的融合。 三、注重知行結(jié)合,搭建學習實踐平臺 一是搭建學習教育平臺,學工辦支部以重大紀念日為契機,不斷豐富黨員教育形式,加強黨員教育內(nèi)涵。十九大期間,學工辦支部組織全體黨員參觀‘砥礪奮進的五年追趕超越在**’主題圖片展。圖文并茂的展覽鼓舞了支部的每一位黨員,大家都對祖國的未來充滿了信心。為增強黨性教育,學工辦支部組織全體黨員參觀**省高校德
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