中學(xué)支教的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 07:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 二：踏踏實實教書，全心全意育人 剛接手這些班時，雖然我不是班主任，但我深感到任重而道遠！柏塘中學(xué)的學(xué)生大多是來自當?shù)剞r(nóng)村和外來務(wù)工人員的子女，部分學(xué)生的家長都在忙于工作賺錢，沒時間或很少管教自己的孩子，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。柏塘中學(xué)的宗旨是不求人人成才，但求人人成人！就是不要求每個學(xué)生都成為人才，但要每個學(xué)生都學(xué)會做人，達到學(xué)校教書育人的目的。 在教學(xué)方面，精心設(shè)計每堂課程，自己在不斷學(xué)習理論知識的同時，一有時間就觀摩其他體育老師上課，學(xué)習他們的教學(xué)技能，通過對比，發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有準備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。雖然備課花的時間比較多，但是事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。課堂上改變傳統(tǒng)的只是老師教的教學(xué)方式，而是采用師生互動，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，設(shè)法讓學(xué)生投入，讓學(xué)生多參與、多模仿、多動腦，讓課堂氣氛活躍
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1