支教老師工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 18:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；既然選擇了支教，辛苦就再所難免。因?yàn)樗冀K相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂(lè)的。他說(shuō)，支教的經(jīng)歷也賜予他一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟，這一筆珍貴的精神財(cái)富，生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。安國(guó)學(xué)區(qū)***小學(xué) 二零一四年六月三十日第三篇：支教老師工作總結(jié)支教老師工作總結(jié)讓人生變得更有價(jià)值池陽(yáng)中學(xué)李寧2010年的9月份，我成為一名支教教師，帶著光榮的使命，來(lái)到了支教地點(diǎn)——新興中學(xué)。支教開(kāi)始，我就沒(méi)有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是把自己當(dāng)作本校正式老師對(duì)待，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)了解我才明確，目前隨著生源的減少，這里缺少的并不是教師，而是先進(jìn)的理念，因此我開(kāi)始就決定在這一年的時(shí)間里，要吧城區(qū)學(xué)校先進(jìn)的理念和做法帶來(lái)。一年的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，走過(guò)這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一、在思想方面做為一名支教老師，首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。目前隨著生源的減少，這里缺少的并不是教師，而是先進(jìn)的理念，其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。二、在工作方面努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師，要從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行，這樣才能不斷的提高自己的水平。踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人在教育方面，自己始終堅(jiān)持換位思考的方法，讓學(xué)生干事的時(shí)候要換位思考，有的學(xué)生可能愛(ài)告狀，有的愛(ài)打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等。而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會(huì)傷害學(xué)生的心靈。一有時(shí)間，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界，掌握每個(gè)學(xué)生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒(méi)有把握的事情。通過(guò)這一舉措，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流，當(dāng)學(xué)生有什么事情向你尋求幫助時(shí)，這是對(duì)你的肯定。，精心設(shè)計(jì)每堂課程自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式，采用師生互動(dòng)，一學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣，我的課堂氣氛特別活躍，帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題，這樣的課堂會(huì)使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。同時(shí)考慮到塬區(qū)學(xué)生知識(shí)面較窄，在教學(xué)期間盡量給學(xué)生補(bǔ)充課外知識(shí)。拓展知識(shí)面，同時(shí)注重知識(shí)的靈活運(yùn)用，多聯(lián)系生活實(shí)際。盡量多用教具提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)一系列的措施，在教學(xué)成績(jī)方面也取得了好的成績(jī)，各次成績(jī)均在全縣前列。，積極教研活動(dòng),共同提高。積極參與教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，在這一年的工作中完成了三節(jié)示范課的教學(xué)，力求通過(guò)教學(xué)吧新的教育教學(xué)理念帶到這里。積極參加教研研討：例如，“理化生學(xué)科中‘概念’的教學(xué)”，“課堂中 導(dǎo)課方法”“如何幫助后進(jìn)生提高學(xué)習(xí)興趣”等等，在探討中不但明確了許多問(wèn)題，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在5月份，還和楊永妮老師一起輔導(dǎo)九年級(jí)的生物技能測(cè)試，并取得了較好的成績(jī)。通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高。三、在生活方面我沒(méi)有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，”與學(xué)校的老師和睦相處。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在生活方面對(duì)我們支教老師也特別關(guān)心，我們剛到學(xué)校時(shí)給我們購(gòu)置了新的生活日用品，并且噓寒問(wèn)暖，讓我們感到了家的溫暖，冬天，支教點(diǎn)因?yàn)榈靥庈珔^(qū)，很冷，但學(xué)校給我們配發(fā)了爐子和煙囪，周校長(zhǎng)還多次到宿舍提醒我們注意爐子取暖的安全。這一切讓我們?cè)谛屡d的冬天感到了溫暖。期間我女兒發(fā)高燒，我請(qǐng)假在家，周校長(zhǎng)還多次電話關(guān)心。支教老師李曉華跌傷，周校長(zhǎng)帶領(lǐng)校委會(huì)親自到家探望。衷心的感謝新興中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事。一學(xué)年的支教工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在同事朋友的支持下，剛來(lái)時(shí)孤單寂寞的感覺(jué)很快就蕩然無(wú)存，在這里工作，感受到了家的溫馨，我覺(jué)得自己在各方面都有所提高。新的學(xué)年又開(kāi)始了
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