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正文內(nèi)容

【精選】大學(xué)活動總結(jié)范文10篇(編輯修改稿)

2025-04-05 06:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。 上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達(dá)活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現(xiàn)場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后,對活動產(chǎn)生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進(jìn)了志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。 隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準(zhǔn)備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進(jìn)行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況: 1. 春聯(lián)組——墨香情暖,春意更濃。 春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點,無論是準(zhǔn)備工作還是志愿者招募,我們都嚴(yán)格要求,以達(dá)到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個小方面:一,書寫春聯(lián)者。二,為書寫者提供幫助的書童。三,晾春聯(lián)的服務(wù)小組。 志愿者們分工合作,互相幫助,活動在計劃中有序開展。在指導(dǎo)老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長,盡量滿足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。 ——筆下笑靨,躍于紙上。 自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動開始,義務(wù)為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分,今年也不例外。 活動剛開始,市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高,在志愿者的多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當(dāng)志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流,活動的氣氛越來越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著當(dāng)模特?;顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進(jìn)行。這該是整個活動中最溫馨的一角! ——弘揚(yáng)學(xué)術(shù),激勵創(chuàng)新。 我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動中的,也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是“關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查”,在調(diào)研的過程中,市民樂于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。 ——良好后盾,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 后勤組主要負(fù)責(zé)一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護(hù)秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準(zhǔn)備,為整個活動的有序進(jìn)行提供了保證。 ——志愿和諧在,贈聯(lián)暖人心。 在布置活動場地的同時,就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始,圍觀的群眾就只見多不見少,而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián),很多人干脆主動幫忙,做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。 市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批,然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時,志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進(jìn)每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián),臉上樂開了花,并連聲稱贊“字寫得不錯”、“這活動搞得好啊”…… 在活動過程中,校團(tuán)委李粵書記、美術(shù)學(xué)院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)。為了感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持,李吾銘老師親筆寫下“嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源”的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。 整個活動主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的,在志愿者與市民群眾的積極參與下,活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多,但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言,此次活動還是在計劃中有序地進(jìn)行并取得預(yù)期的效果。大學(xué)活動總結(jié) 篇6 為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設(shè)再上新臺階,我們舉行了繪畫比賽活動。 各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情. 對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式,都滲透著活動組織者的汗水。 在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計的人,熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動中來,并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評。當(dāng)然,通過本次活
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