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20xx師范生實習總結范文精選5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 06:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 里沒底的感覺,但想到自己那么努力的為這節(jié)課做出了那么多的努力,我還是鼓足勇氣開始講授。學生的反應也很激動,課堂氣氛很活躍,大部分學生主動發(fā)表自己的言論,我也得到了老師的贊許。  二、在教學工作方面  聽課  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個星期的任務是聽課和自己進行試講工作。這期間7個老師的十二節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié)。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。  備課與上課  一周的時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹通俗易懂的語言來描述語文知識,頗讓我覺得頭痛?! Ыo我最初、的感受是,講臺坐著的不再是與我們一起試教訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待我的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者在下面爭論?! ≌n堂上若學生對我的提問有反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契“等問題。針對出現(xiàn)的問題,李老 師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過渡,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。我也欣然接受?! 〗涍^幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教室的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任道重遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。  當然,在教學過程中,自己還存在不少缺陷?! 。?)在講課時,聲音不夠洪亮。 ?。?)課堂上聲情并茂方面欠缺?! 。?)課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力?! 〈煺垡擦T,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,一個半月的實習一結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學期任務,正面臨新的學期機遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)?! r間如光速在指縫間悄悄溜走,我們從九月十二號,為期三個月的實習生活也將接近尾聲,在此期間,我受益匪淺?! ≌f實話,在得知被分到石南中學實習的時候,心里很不高興的,因為在我們的分配學校里面,石南中學是最遠的一所學校,而且聽班里同學說石南很偏僻,當時心情挺復雜的,但是來到石南后,感覺也沒有他們說得那么夸張,讓我最安慰的是,學校的領導對我們非常親切,我們在生活上有什么困難都盡量幫我們解決,一直以為,領導都是高高在上的,但是來了之后發(fā)現(xiàn)不是這樣的,這點很是欣慰。  作為一名數(shù)學專業(yè)的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎。  我們的實習時間是三個月,在這三個月的實習期間,學校給我們安排了兩個主要實習任務,第一個是:教學任務,第二個是:實習班主任工作任務?! ∫弧⒔虒W任務  教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅實的基礎。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,一言一行都要以教師的標準來要求自己。在實習期間,我被安排跟著胡偉明老師
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