生物人教版必修2教學(xué)教案：第四章-第1節(jié)-基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-(4)-【含答案】(編輯修改稿)
2025-04-05 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A分子是怎樣控制遺傳性狀的？引入研究主題：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成學(xué)生共同回答： 蛋白質(zhì) 基因 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段激發(fā)學(xué)生興趣，結(jié)合問題，導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)DNA與RNA【回顧問題2】蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所？核糖體位于細(xì)胞的哪部分？DNA主要存在于細(xì)胞的哪部分？【問題引領(lǐng)1】DNA所攜帶的遺傳信息怎樣傳遞到細(xì)胞質(zhì)中去呢？【學(xué)生活動(dòng)1】?jī)蓚€(gè)小組展示并講解學(xué)案中的前置作業(yè)部分核酸的種類：DNA和RNA核酸基本單位：核苷酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：略比較DNA與RNA結(jié)構(gòu)的不同：略【教師引領(lǐng)】教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，進(jìn)行修正除了同學(xué)們總結(jié)的DNA與RNA還有哪些異同呢？多媒體課件展示：列表比較DNA與RNA比較項(xiàng)目DNARNA基本單位五碳糖含氮堿基結(jié)構(gòu)主要存在部位功能學(xué)生共同回答： 核糖體 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核學(xué)生自主交流，將答案匯總 每組由一名同 學(xué)上臺(tái)講解學(xué)生共同填寫 引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)DNA與RNA加強(qiáng)學(xué)生記憶夯實(shí)基礎(chǔ)引入下一問題分析RNA【問題引領(lǐng)2】表格中RNA的功能是什么？留下懸念教師講解RNA按功能分類，并列表比較三種RNA的特點(diǎn)、功能、結(jié)構(gòu)。其中tRNA暫不做講解。類型mRNAtRNArRNA特點(diǎn)功能結(jié)構(gòu)學(xué)生理解并掌握mRNA和rRNA的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、功能引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析總結(jié)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程【問題引領(lǐng)3】了解了mRNA，我們知道DNA的遺傳信息是通過mRNA
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1