五年級下冊語文第五單元基礎(chǔ)能力提升檢測b卷(部編版-含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 球兒，你連眼皮都沒眨動一下，嘿！四只球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過去的？他就這樣把兩只碗翻來翻去，一邊叫天喊地，東指一下手，西吹一口氣，好像真有什么看不見的神靈做他的幫手，四只小球忽來忽去，根本猜不到它們在哪里。這種戲法比舞臺上的魔術(shù)難變，舞臺只有一邊對著觀眾，街頭上的土戲法，前后左右圍一圈人，人們的視線從四面八方射來，容易看出破綻。有一次，我親眼瞧見他手指飛快地一動，把一只球兒塞在碗下邊扣住，便禁不住大叫：“在右邊那個碗底下哪，我看見了！”“你看見了？”快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃，說，“不會吧！你可得說準了。猜錯就得買我的糖?！薄靶校∥艺f準了！”我親眼所見，所以一口咬定。誰知快手劉哈哈一笑，突然把右邊的茶碗翻過來：“瞧吧，在哪兒呢？”咦，碗下邊怎么什么也沒有呢？只有碗口壓在黃布上一道圓圓的印子。難道球兒從地下鉆進左邊那個碗下邊去了？快手劉好像知道我怎么猜想，伸手又把左邊的茶碗掀開，同樣什么也沒有！球兒都飛了？只見他將兩只空碗對口合在一起，舉在頭頂上，口呼一聲：“來！”雙手一搖茶碗，里面竟然嘩嘩響，打開碗一看，四只球兒居然又都出現(xiàn)在碗里邊。怪，怪，怪！1)“禁不住”一詞在文中的意思是（ ）。A．承受不住。 B．抑制不住。 C．禁止不住。2)用“____”畫出對快手劉的動作描寫。他這樣復(fù)雜的動作作用是 3)從選文最后一句的“怪，怪，怪”，你讀出了什么？____________________________________。十一、作文回想一下，生活中有哪些人給你留下了十分難忘的印象？選擇其中留給你印象特別深刻的一個人寫一寫，寫時要突出他（她）某一方面的特點，注意靈活運用學(xué)過的描寫人物的方法，題目自擬，450字左右。
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