【總結(jié)】課題:分數(shù)四則混合運算練習課教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學內(nèi)容:完成練習十五第6—11題。教學目標:1、使學生進一步理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,并能根據(jù)運算律和運
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)四則混合運算》教學設(shè)計 青島版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)四則混合運算》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】 《》(青島版)六年制六年級上冊第五單元73—78頁信息窗1?!窘滩暮單觥?...
2024-10-17 16:12
【總結(jié)】 四年級上冊數(shù)學試題-第六單元除法測試卷-北京版(含答案) (共5題,共10分) ÷40=4……□?!趵飸?yīng)該填(?)。? ?????????? :4019÷52≈(?)? ????????...
2025-04-05 05:56
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算整理與復(fù)習(1)教學內(nèi)容第87~88頁的“回顧與整理”、“練習與應(yīng)用”第1~4題。共幾課時課型練習教學目標1.讓學生熟練掌握分數(shù)四則混合運算的順序,能熟練運用運算定律進行簡便計算,提高計算的正確率。2.讓學生進一步明晰稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題的解題思路,并能正確解答。3.讓
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】一號坑二號坑三號坑武士俑騎兵俑車兵俑兵馬俑神態(tài)兵馬俑神態(tài)?1號坑內(nèi)有6000尊陶俑,陶馬,已清理出它的1/6?1號坑面積最大,比2號坑大5/9。2號坑占地約9000平方米。?2號坑內(nèi)陶俑、陶馬尊數(shù)比1號坑少3/4。
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】教學內(nèi)容分數(shù)四則混合運算授課時間教學目標1、使學生結(jié)合解決實際問題的過程,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,并能根據(jù)運算律和運算性質(zhì)進行一些分數(shù)的簡便計算。2、使學生在理解分數(shù)四則混合運算的運算順序以及應(yīng)用運算律進行分數(shù)簡便計算的過程中,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括的能力
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入中國的世界遺產(chǎn)——一般的分數(shù)四則混合運算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃?你能用一個式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎?你會解答嗎?試試看。故宮的占地面積=天壇公園面積的+4公頃41272
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算【學前思考】小華體重60千克,由于生病體重減輕了112,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng),體重又增加了112,此時小華的體重已恢復(fù)到60千克了嗎?如果不是,那么小華的體重是多少千克?【認識新知識】【知識精講】【知識點1】分數(shù)和小數(shù)的四則混合運算分數(shù)和小數(shù)的四則混合
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】(蘇教版)六年級數(shù)學上冊第六單元測試卷及答案班級_______姓名_______分數(shù)__一、填空。(25分)1.()()==():60=28÷()5米的()(),5米是4米的()(),4米比5米少()(),
2024-12-05 03:26
【總結(jié)】第五單元測試卷一、填空題。二、判斷題。(對的畫“?”,錯的畫“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)四、計算題。。,能簡算的要簡算。五、看圖列式計算。1.2.六、解決問題。
2025-01-10 01:13
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學教案:5分數(shù)四則混合運算(蘇教版)第五單元課題分數(shù)四則混合運算第1課時教學目標1.使學生結(jié)合解決實際問題的過程,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,并能根據(jù)運算律和運算性質(zhì)進行一些分數(shù)的簡便計算。思考與
2025-03-13 16:52
【總結(jié)】課題簡單的分數(shù)混合運算課型新授課第1課時教學目標知識與能力在具體情景中,能正確描述數(shù)量關(guān)系,畫線段圖,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系和線段圖列出算式并正確解答乘加、乘減分數(shù)應(yīng)用題,在不斷探索中領(lǐng)悟分數(shù)四則混合運算的規(guī)律。過程與方法通過讓學生說一說、畫一畫,培養(yǎng)學生的分析能力、概括能力、綜合能力,培養(yǎng)學生的探究意識。
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。—+=21213=
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】分數(shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標進一步掌握稍復(fù)雜分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握這類應(yīng)用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類應(yīng)用題。看圖口頭編應(yīng)用題,并列出算式。20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確地計算分數(shù)四則混合運算題。?2.提高同學們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3.通過數(shù)學活動,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣及運用數(shù)學知識的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序進行計算。(
2024-12-12 19:34