20xx教科研年度工作總結(編輯修改稿)
2025-04-05 05:53 本頁面
【文章內容簡介】 容 ?。?）各學科《課程標準》、《課程標準解讀》。要將課標內容融匯貫通，特別是斟酌“三維目標”與學生實際的結合； ?。?）學習“情智”方面的教育理論與課堂教學案例；如：蘇霍姆林斯基的《教育學》和孫雙金的“情智教育”；新密市直第三小學 “情智共生課堂教學模式”以常規(guī)教研和論壇為依托，推進情智發(fā)展課堂進程?！ ?．開展“情智發(fā)展”課堂教學大賽活動： 注重信息技術與“情智發(fā)展課堂整合，英語、語文和數學三大學科教師通過大賽，從教學效果到教學環(huán)節(jié)完成了新課堂的轉變?！ ?．抓好“讀書年”活動： 組織教師自學朱永新《新教育之夢》，全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記，共計 35篇。 ?。骸 ∽龊眯吕铣跛你暯咏涷灲涣餮杏懝ぷ鳎焕^續(xù)開展走進初四課堂活動，教研室組織聽課，重點研討提高復習課效率。學校領導對初四教育教學全過程進行把脈和掌控。各學
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