人教新課標語文六年級下學期期末測試卷12(編輯修改稿)
2025-04-05 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）“之乎者也”是文言文表達的特點?！盎颊摺W者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ）。 （ 。 。 。）三、閱讀沖浪。（25分）（一）一年之后？他的目的達到了嗎？為什么？（3分） 2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是（ ）。（1分） 3. 時間是無影無蹤的東西，作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的? （2分） （二）蝴蝶的家我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。 1． 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指 。（1分）2. 給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。（2分）3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。（ ）（2分）A．巧設懸念，引人入勝 、反復 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ （2分）
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