高二語文開學第一課教案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié) 語文能力聽說讀寫 語文三性記性悟性靈性 語文境界要學會學能學 語文學習習慣十個 高二語文開學第一課教案 教學目標 ： 1自我介紹，建立良好的師生初次見面印象 2 談語文學習的作用，培養(yǎng)學生學習語文的興趣 3 提學習語文的要求，規(guī)范學習行為 教學步驟 ： 一、 開場白（自我介紹） 自我介紹（板書名字）我的父母希望我成為優(yōu)秀的人，今天我更希望我的學生各個都成為優(yōu)秀的人。在這個溫和的九月我們初次相識，在以后的一年時間里我們將朝夕相處，我希望和大家在語文學習的天地里快樂地耕耘收獲，更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來聊聊，讓我走近你，也讓你了解我。 二、語文學習的認識（讀書的作用） 我們同學從幼兒園開始認字，到小學初中一直到高中，已經(jīng)學了近十年的語文，那我想問問同學，學習語文有什么用？ 巴金曾說過一句話：“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學習語文，閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。 閱讀使人充實，笛卡兒說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。 在溫州這樣一個非常物質(zhì)的城市，人們浮躁功利，同學們平時也經(jīng)常會遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個時候能
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