高二語文開學(xué)第一課教案-wenkub
2025-04-05 05 本頁面
【正文】 明確——語文學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)有的態(tài)度 講授要點(diǎn)： 一、開場(chǎng)白和自我介紹 二、理解“語文” 語文——語言、文字 （1）聽（會(huì)聽課，聽懂別人的話，別人說話自己能夠?qū)Ｐ穆牐? ?。?）說（大膽說話，大聲說話，說得條理明白） （3）讀（表情朗讀，理解閱讀） ?。?）寫（會(huì)寫各種文體的文章，達(dá)到表達(dá)的目的） 初中語文和高中語文的聯(lián)系與區(qū)別 高中語文學(xué)習(xí)需要初中語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；高中語文學(xué)習(xí)比初中語文學(xué)習(xí)要求更高： ?。?）初中固定一塊教材，高中不固定教材，高中教材分為固定部分叫“必修”，不固定部分叫“選修”，還有校本教材叫“自修”，共三塊構(gòu)成； ?。?）初中學(xué)習(xí)只要閱讀理解，會(huì)寫600字作文，高中是“閱讀賞析，表達(dá)與交流，會(huì)寫不少于800字或1000字的文章”； （3）初中學(xué)的文體不完全系統(tǒng)，高中完全系統(tǒng)——小說與戲劇，詩歌與散文，新聞與傳記，語言文字應(yīng)用，文化論著研讀； ?。?）高中實(shí)行學(xué)分式學(xué)習(xí)。 三、語文學(xué)科的特點(diǎn) 最難學(xué)好，因?yàn)橹饕孔詫W(xué)，老師的作用小； 積累要求高，記憶的東西要求多，了解的東西要求多，要記性； 語言文字的領(lǐng)悟力難以形成，要悟性； 好作文難寫，要靈性； 個(gè)人成績(jī)會(huì)時(shí)高時(shí)低，進(jìn)步緩慢，不能迅速達(dá)成； 高考三樁之一，成績(jī)
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