部編版20xx-20xx學(xué)年三年級(jí)上冊語文第一單元第1課大青樹下的小學(xué)同步練習(xí)(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-05 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （1） 給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié) 蹭（zēnɡ c232。nɡ)________ 稿（ɡāo ɡǎo)________ 腔（qānɡ qiānɡ)________（2） 根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。 ①溫柔和順，使人愿意親近。________②形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。________（3） 文中“咕嚕咕?！笔窍舐曉~，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)象聲詞________，________。 （4） 填空。 選文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪，分別是________時(shí)和 ________時(shí)的不同表現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)貓的________之情。（5） 請(qǐng)仔細(xì)閱讀選文中劃橫線的句子，想一想，貓?jiān)诟吲d時(shí)，它還可能做什么呢？請(qǐng)寫在下面的橫線上。 8. （15分） 閱讀短文。 我想和你們一樣她叫蒂娜，是我的學(xué)生。她的臉上總是帶著明朗的笑容，這樣的笑容出現(xiàn)在她的臉上是很不尋常的，由于大腦麻痹而產(chǎn)生的肌肉僵硬，蒂娜很難控制自己的身體。同學(xué)們時(shí)常看到她扶著助步架艱難地在學(xué)校擁擠的走廊上挪動(dòng)。那天，我布置了不少作業(yè)，其中一項(xiàng)是背誦一首題為“不要放棄”的三節(jié)詩，我只為這項(xiàng)作業(yè)定了10分，我猜想大多數(shù)學(xué)生不會(huì)去背誦它。在我自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，如果老師布置只值10分的家庭作業(yè)，我多半會(huì)自動(dòng)放棄。好奇心讓我想測試一下，看到底有多少同學(xué)背了這首詩，看今天的學(xué)生是不是也像當(dāng)年的我。到了檢查作業(yè)的那天，我走進(jìn)教室，一抬頭，看見了蒂娜，她臉上的笑容與平日有些不一樣，仿佛多了一份擔(dān)心。“不必?fù)?dān)
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